“罚站”背后的故事 叙事作文500字

罚站对每个孩子来说都不是一个陌生的词语。意在惩戒他们因一时冲动或者自控能力差而引起的小纠纷。

李锦程不知为何被牵到了政教办公室，大约站了5分钟，他回到了教室。看到我时，他的眼神中很不安，我什么也没说，我觉得，此刻，他最需要的是反思而不是责备。我只是看了他一眼。

放学时，害怕罚站这件事让孩子耿耿于怀，我牵着他的手很随意的和他谈了起来。

“李锦程，中午为什么被拉到政教办公室了啊！”

“我啊，我什么也没做，我也不知道。”

“那为什么其他的人没去，而你被叫办公室了呢？”

“大概是因为少先大队部的大姐姐说我乱丢垃圾吧！其实我没丢，是我买的吃的东西在口袋里，我一跑一跑就掉出来了，她们就要我说出班级和姓名。”

“你为什么不解释呢？”我们就这样很随意的聊着，仿佛说着别人的事情。

“她们要我报班级和姓名，我不肯说啦，所以就被叫到政教室了。”

”你为什么又不肯说呢？那有什么关系咧，你说清楚了就行了啊！“

“如果我报了班级和姓名，就会扣我们班上的分啦！”他扬起头，一脸仗义的望着我。

我停下脚步，蹲下来，拉着他的手说：“以后遇到这样的事，好好解释，把事情说清楚，如果要报姓名也不要隐瞒，敢做敢当才是男子汉！”他重重的点了点小脑袋。脚步轻快的继续向前走。

希望，这次罚站让他能够体会到什么叫：敢于担当。

我所感动的是孩子维护班级、珍爱集体的坚持。