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御姐音
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今天,心理课快下课的时候老师留了一个问题:你印象中童年记忆是真的吗?这突然引起了我的兴趣,我记得我曾在一处看过,似乎有科学证明其实人对自己小时候的记忆比较模糊,若大人讲了一件事情,你起初会很怀疑,但是过段时间你就会接受,到后来你还会觉得真实发生过,甚至还坚持记得那个场景。而事实是那件事情是大人编了来哄你的。
我觉得我不能以别人为例子,以自己为例子才会觉得自己讲的能够再更加真确一点。因为有些场景只有自己脑海里在不断回放。记得姐姐讲自己童年趣事,讲到自己小时候不认识胡萝卜,用脚踩,把它当玩具玩,到了饭桌上才认出了它,但是外婆烧胡萝卜的时候没有洗,于是她就只能吃着没有洗过并且被自己踩过的胡萝卜,有苦不能说。我一开始感觉很神奇,但是我在脑海中想像了这样的场景。后来姐姐再次讲到,之前想象的场景就又出现在我的脑海里,之后时间长了我就有了一种我身上也发生了这件事的感觉,甚至好几次用到自己初高中的作文里去,将当时的心理活动描绘的极为详细,但是我知道这并不是真的。
我脑海中模拟的场景很模糊,它和我本来就很模糊的童年的记忆仿佛融合起来了。这些残缺的,模糊的,记忆碎片好像更有说服力,就像是说谎也要有三分真七分假才有人信。这个时候就想起了曹雪芹的那句话“假作真时真亦假”。
我很遗憾我不能记得我童年时代的一些趣事,或许它们真的有趣真的有意义,但是我忘记了,且无论如何都想不起来了。反而是这些虚构的记忆让我的童年记忆看上去丰富了一些。真真假假的其实也好像没什么必要了,自己感受吧,总归是自己脑海里的片段。只不过听一听别人的描述,脑海里多几遍演绎,就能丰富自己的回忆好像还不错。
所以,即使回忆出了差错我们依然会信它,就像我同学信誓旦旦地说小学学过《晏子使楚》,坚持是小学四年级学的,可是她即便如何信誓旦旦地说他们还排演过话剧,她的记忆还是出了错。可是她依然得要相信她的记忆,并且凭着记忆去考试。
我不知道我后面举的例子和之前的关系大不大,但我具体意思是童年记忆不一定是真的,推及到你平时的记忆其实也可能出错,但是你还是得要去相信你的记忆。
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