我学《千字文》的故事-小学记叙文400字

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三岁那年,我就在妈妈的指引下开始诵读国学经典,我已经背诵了《三字经》《弟子规》《成语接龙》《唐诗三百首》等经典著作,对于经典中那些发人深省的睿智言论我完全不理解,但做老师的妈妈总是说“书读百遍,其义自现”,等我长大了自然会慢慢领悟到经典的真谛,所以我也就这样囫囵吞枣地一直坚持学着。

这学期妈妈为我选读的是行文流畅、辞藻华丽的《千字文》。妈妈先给我讲了《千字文》这本书的由来,当讲到周兴嗣只用了一整夜的时间,将王羲之写的碑文中的一千个不重复的字编撰成四言韵文,内容涉及自然、社会、历史、文化、伦理、教育等各个方面时,我不禁为他渊博的学识而折服,所以我决定要好好学习这一经典。

每天睡觉前,妈妈让我自己读背两句,如果我过关的话,就会得到一份奖励——听一些与韵文相关的故事。为了听到好故事,我总是认真地背诵。当读到“推位让国,有虞陶唐”时,我听到了荛和舜让贤举能的故事;当学到“化被草木,赖及万方”时,我了解了周公吐哺,天下归心的缘由;当背到“知过必改,得能莫忘”时,我敬佩周处改过自新的勇气……在这些词句和故事中,我明白了不少做人的道理和知道了从小要塑造美好的品德。

读经典,让我有一种与古代先贤对话的感觉,所以我会一直坚持下去,因为我已经把它当成了一种习惯。

我学《千字文》的故事-小学记叙文400字 曾子烨
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