《假如给我三天光明》读后感 三年级读后感400字

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今天,我读完了《假如给我三天光明》。暑假前我曾粗粗地看了一遍,暑假中我又仔仔细细地将这本书看了一遍又一遍,每一遍都给我无数启发。

当我看到书名时,心想作者海伦·凯勒应该是个盲人吧。仔细阅读后,我发现海伦不仅是盲人,还又聋又哑。但她并不向命运屈服,用生命的全部力量创造了奇迹。

海伦研究看不见东西,就用双手去摸索每一件物品,“观察”别人的每一个动作。需要与别人交流时,就开始做些简单的动作;摇摇头表示“不”,点点头表示“是”,拉表示“来”,推表示“去”。

海伦学说话花费了一生的精力。每一次发音都浸透着她无数的心血。海伦用手触摸别人的喉咙和嘴,来学习讲话时的口形。别人用手把单词写在海伦手上,告诉她单词怎么读。

海伦还考入了世界上最好的大学之一——哈佛大学。她上课时既看不见板书,也听不见老师的讲课,只能让沙莉文老师把讲课内容写在她的手上。海伦付出了比常人多出千百倍的努力,最终顺利地从哈佛大学毕业了。

海伦的一生,是生活在黑暗中却给其他残疾人带来光明,让他们看到希望的一生。她用勇气和行动,给世人留下了一曲生命之歌。

《假如给我三天光明》读后感 三年级读后感400字 竹林
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