四班的“可爱的人儿”-我的同学们作文1500字

复制全文
下载
听作文
APP客户端
分享到:
关闭
听作文 - 四班的“可爱的人儿”-我的同学们作文1500字
00:00 / 00:00

-

+

语速: 慢速 默认 快速
- 6 +
自动播放×

御姐音

大叔音

萝莉音

型男音

温馨提示:
是否自动播放到下一条内容?
立即播放当前内容?
确定
确定
取消

你知道我们班有哪些“可爱的人”吗?

······

第一位是最瘦的孙沛辰。她个头特别小,手臂上青筋暴起,那大腿一只手都能握住,体重连很多同学的二分之一都不到,每天排在队尾,除非讲话才会被前面的人发现。不过小孙个虽小,力量却不是一般的大。每天她都像一只小猴子一样,到处逃窜,动作灵敏。课间的时候,她和李睿菡玩推人游戏(谁先被对方推出界则输)。要知道,小李可是我们班的大力王,或许她一只手就能把你轻而易举地拱出去。比赛开始了,小孙全身向小李扑了过去,紧紧地抱住了她的大腿,趴在地上,手脚联合,终于把小李推到了边界。突然,小李甩开了小孙,又溜了回来。这让小孙气愤不已,只见她带着必胜的决心向小李“杀”去,用尽九牛二虎之力把小李推了出去,赢得了这场比赛。呀!真是个短小精悍的人才!还有,孙沛辰最好吃醋(此吃醋非彼吃醋)。一次考试前,她坐在饭馆里吃面。当时都快要迟到了,她依旧不紧不慢地拿起醋往碗里加,这一加碗里醋快赶上碗里的面汤了。然后又慢条斯理地拿起筷子,搅拌了一遍又一遍,吸溜吸溜大口地吃了起来。我们在一旁瞪大眼睛,嘴里一阵酸溜溜。

第二位是最会画人的刘瑶瑶。美术,想必是她最喜欢、最擅长的科目之一,她的画一律是惟妙惟肖、栩栩如生的。就拿她经常画的动漫人物来说,那双星眸微转的眼睛,挺立有型的鼻子,飘逸凌乱的长发,修长唯美的四肢,简直比打印的画还要完美。但最让我感到羡慕不已的是瑶瑶每次作画,好像就随便勾勒甚至“乱画”几笔,就能比我用废了三支铅笔,耗尽了半个橡皮,更换了无数张纸要好看的多。最近,瑶瑶还代表我们班去参加了美术春芽杯比赛。她画的是著名作家鲁迅先生。鲁迅黄里带白的皮肤,炯炯有神的眼睛,一根根直竖着的头发每一根耷拉着,像是一片茂密的森林,还有那像隶书的“一”字的浓密的胡须,都在瑶瑶的作品上很好地诠释了。同学们都对她的作品可是赞不绝口:“像!”“真像!”“非常像!”“鲁迅来了!”。

第三位是午休班肚子最鼓的张若渝。基本上每天中午,当很多同学都在愁眉苦脸地埋怨着午休班的饭菜究竟是有多么难吃时,他却开始了他的干饭之“歌”:“谁不要肉饼?谁不要鸡翅?谁不要水蒸蛋?我要!”然后在角落里肚子“吧唧吧唧”地咀嚼着饭菜,紧接着又舀起一大口,有鸡肉、有炒饭饭、有青菜,腮帮子根本没停下来过。时不时还要喝上几口汤,整的满嘴都是油,那叫一个享受!张若渝吃完自己碗里的还不够,一看到有剩余的饭菜立马拎走,二话不说倒进碗里,生怕被别人抢了。没一会儿,就端着空空如也的饭碗,顶着那吃得鼓鼓的肚子一摇一晃、心满意足地走了出来,而且自己配上了“呃……嗝……”的音效。

第四位是最温文尔雅的杨济郡。下课的时候,别的男同学在讲台上玩电脑或在走廊上玩蒙眼抓人,他却一个人安安静静地坐在位置上,看看书或写写作业,文静的很。记得有次一位同学把拖把故意放在他的桌上,他依旧慢条斯理地走了过去,轻声细语地提醒了那位同学:“你别把拖把放我桌上。”自己轻轻地拿起拖把,放回了原处,从不大声喧哗或大吵大闹。而且他非常乐于助人,午休起床后,杨济郡总会帮忙摆桌椅摆椅子,把讲台上乱七八糟、四处都是的作业本发给同学们。所以杨济郡曾多次被评为“团结友爱之星”。

第五位是最热情的胡成湜。她刚转学过来的时候,特别喜欢帮我写课表,并且每天都很早地来到学校。当时的我因为“被抢职业”感到有些不爽,以为她是在故意借机显摆,于是和她打起了“黑板风暴”:不知道怎么搞的,困意使我黏在了床上,每天到学校也只能咬牙切齿地看着她写。一天我萎靡不振的来到学校,有气无力地坐了下来。一看到她还没去写课表,就打了鸡血一般的随意挑了两根粉笔冲了上去,酣畅淋漓地书写着。就这样,我们暗地里打着黑板风暴。(注:此文段略有夸张和想象)但渐渐地,我从很多其他的小事中重新认识了她:同学的桌椅矮了或高了,她都会第一个跑过来帮他调整;每天要是看见课代表搬作业太辛苦了,她都会伸出自己援助的双手,接过作业送到办公室;同桌不小心受伤了,就算再累她都扛着个大大的书包爬了五层楼,气喘吁吁地抹了抹脸颊上的汗水也从不张扬自己所做的好事……在这些生活中微不足道的事情中,我明白了她单纯美好的初心,对她的印象也从喜欢显摆变成了热情大方,并和小胡成为了好朋友。

其实,我们班的“罪人”还有很多很多,每一个人都有自己正在散发着的魅力,每一个人都是四班的“主角光环”!

四班的“可爱的人儿”-我的同学们作文1500字 康喜雯
浏览(104)次  /  写人
收藏
推荐(49)次
喜欢(28)次
play
next
close
发表评论
内容:
剩余字数:360/360
每页10条,共0

~.~暂无更多相关内容~.~

 数据加载中...
返回
X
+
Top
关闭