我行，我能行-写事的作文1000字

妹妹今年十二岁了，比我小一岁，但才上四年级，她的腿有毛病，我不知道到底得的什么病，只知道她的父母当初为了给她治病，跑了附近的各个医院，但终究没有什么结果，反倒是白白浪费了一年的光阴。

她刚上小学一年级时，有一天，她哭着跑回了家，趴在桌上大哭起来，谁也不知道她到底为了什么哭，劝她她也不搭理，只是一个劲地哭，一个劲的哭……后来，谁也没再劝她，她有什么伤心的事，就让她哭吧，哭完了，自然会说的。大半个小时后，人也哭累了，泪也哭干了，她安静了下来，用早已被泪水沾湿的衣袖有用力擦了擦眼角残余的泪，“妈妈，我们班的同学都笑我，笑我是个瘸子……”声音有些哽咽。

“没关系，他们说你，笑话你，那是他们的事，你只要做好自己的事就行了，其他事什么都不要想，好吗？”她是母亲，摸着她的头慈爱地说。

“可是……”

“没有可是，好了，你也哭了好长时间了，吃饭吧，一定饿坏了吧。”

“噢……”

……

第二天她的母亲叫她起床，她非赖着不起，她说她不想上学，她走路一瘸一拐的，到学校一定又会被同学们取笑的，她不想被人家东一声西一声地喊“瘸子”。

“孩子，我知道你很委屈，可这学还是得上的呀！”母亲怜爱地说。

“我不去，不去，就是不去！”妹妹大声叫道。

“你不去？你凭什么不去！我和你爸辛辛苦苦把你拉扯大，让你上学，就是为了让你有出息，你腿有毛病怎么了？正因为如此，你才要比人家更努力，更刻苦！咱们人残了，没关系，但志气要好好读书，向人家证明，你能行！你懂吗？！”她母亲今天一反常态，不再是以往那样温和的谆谆教导了，她变得严肃起来。

看到妈妈似乎生气了，她虽不情愿，但还是慢吞吞地从床上爬起来，扒了几口饭，背上书包在妈妈的陪同下上学了。

一路上，她都是低着头走路的。

“抬起头来，别老是低着头走路！”妈妈大声说道。

好抬起，但一抬头就有好多双眼睛盯着她看，头，便有垂了下去。

“抬头！”

“抬头！”

……

就这样，母亲一路提醒着她。

到了学校，母亲说：“记住，不管什么时候，都要抬起头抬起头！”

妹妹点了点头，转身踏入校园。

在走向教室的路上，她还在回忆刚才妈妈说的话：“要好好读书，向人家证明，你能行！”“抬头！”她对自己说：“好好读书，你能行！”“抬头抬起头来走！”

她挺胸抬头地向前走，当她走进教室，全班好多同学都盯着她，她觉得脸上热热的，但她始终没有把抬起的头垂下去，她记住了她妈妈的话：“抬头！”

这天，她学习格外认真，当其他同学再喊他“瘸子”时，她没有哭，她说：“你爱喊就喊吧，再说我本来就是个瘸子。”她的这一番话，让同学们吃惊，那些想取笑她的人都低下了头。

后来，妹妹再也没回家哭过，她的学习也特好，总是名列前茅。她和同学们相处地也特别好，特别融洽，没有人再提及她的个“瘸子”

我也很为我的妹妹高兴，她终于懂了，终于可以坦然面对自己的缺陷了。

妹妹教会了我很多。不应该总将目光放在自己失去的东西上，告诉自己该做什么；其实，身体的残疾并不可怕，可怕的是心灵的残疾；一个残疾人他同样可以和正常人一样享受生活，享受阳光，享受快乐。