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恍如梦境与你相遇 月夜的晚上 夜莺在歌唱 月光银饰着她的羽翼 宁静平缓的从窗外泼洒进来 你静如流水长发如瀑却是一脸哀愁 似乎是在吝惜的捧腹着我们的爱情 又用腥红的血色之将淋染 在你干
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假如我是一只夜莺，我会飞到世界各地去观赏地球上的美好景色，我要飞到济南去看奇形怪状的72泉、去山清水秀的张家界看看宝峰湖、土家寨…… 假如我是一只夜莺我会飞到医院去看看病人，我
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不要以为夜莺的眼睛就看不见世界的沉重。我用我夜莺的眼睛去洞察这个硝烟弥漫的世界。 ――题记 我是一只夜莺。我想，我很勇敢。我不怕死。真的！一点儿也不怕！如果我怕死，就不会有当
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宁静的夜晚，响起几声小鸟归巢的叫声，池塘一下子变得热闹起来。 动物们的联欢会正式开始了，主唱夜莺开始了第一声优美的旋律。我仿佛身临其境，静静地听着夜莺小姐那轻盈而优美的歌声。
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夜莺一见到蝙蝠就夸自己的歌声婉转动听，森林里没有一只鸟爱听自己的歌曲。然后又爱理不理地对蝙蝠说：“臭小子快走！你浑身这么黑，让人看了就恶心，不舒服，人肯定会对你这黑乎乎的东
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从孩子的嘴中飞出宛转的歌声。这歌声，即使是听惯了鸟叫的的人也察觉不出跟真夜莺有什么两样。 可恶的德国兵知道了小夜莺把他们那一小部分德国兵全杀了，一直怀恨在心，有一天，德国兵终
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是我在一篇故事中看到的。让我来为你这个悲惨绚丽的故事。 其故事梗概是这样的：一个青年学生在大橡树下徘徊，痛苦地自言自语，说他多么需要一朵红玫瑰花，才能与他心爱的姑娘——教授的
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我是一只鸦。 因为外表丑陋，我遭到百鸟的嫌恶；因为声音嘶哑，我不敢表达自己的情感；因为性格顽劣，我为世人所唾弃。 可是，我不甘心。 我要如凤凰一样火舞般眩目的羽毛； 我要如夜莺一
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仰苍穹 观残月 独立西楼 寄身酒中 伏笔画 落纵横 夜莺孤鸣 霜披枯桐 听机杼 描闺秀 梦断红尘 痴语未休
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蓝天下的雏鹰 有突破苍天的勇气 月下树头那只夜莺 不曾畏惧夜的黑 而我却在岔口犹豫不决 是像雏鹰那样突破苍天 还是像夜莺一样在那枝头 望着最暗的角落等待天明 前进一步，后退一步 还不如
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读了《夜莺之歌》这篇课文后，我被“小夜莺”的机智勇敢打动了。 文章内容是这样的：一个外号叫“小夜莺”的孩子，帮着给德国兵带路，在路上一直给游击队员传送信息。在白桦林时，游击队
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在一个大森林里，千百种飞鸟和平而幸福地生活着，它们唱歌、飞翔、捉虫、生儿育女。在这鸟儿的王国里，夜莺被公认为是第一流的歌唱家。 可是，突然有一天，有一位不受欢迎的客人来了――
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可怕的战争来临时，弱小的儿童会怎样面对呢？我带着疑问，读了《夜莺的歌声》这篇文章。 这是一个反法西斯战争时期的故事：一个叫“夜莺”的小男孩，用美妙的歌声巧传情报，用玩皮天真的
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在暑假里，我读了王尔德大师的《夜莺与玫瑰》。书里那些精彩的对话，感人的情节，至今让我深受感动。 这个故事讲述了一个男青年为了取得爱情，想要送给他的爱人一朵红玫瑰，可当时他只有
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白鹳和夜莺一起到智慧老人那里拜师学音乐。白鹳先飞到智慧老人家门口，它冒冒失失，连门都不敲，就闯进了智慧老人的家；而夜莺呢，它先敲了敲门，然后向智慧老人问好，请智慧老人原谅它
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读了《夜莺的歌声》这篇课文了，我的心一直平静不下来，很激动，一种，特别感觉。 这一个故事的主人公，小夜莺。他是多么的机智啊，他是多么的勇敢，多么的坚强啊！他是战争中的孩子，战
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第一次上课后，我们和亢老师就这篇课文研究了近三个小时，字字分析，争辩理论中我深感研究课文对于准确把握课文是多么的重要。亢老师没有看教参，仅仅对课文只看了一遍就准确地说出这篇
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我的好月亮， 挂在蓝天上 一只夜莺，在唱她最心爱的歌。明净的月光透过树叶洒在她身上，她唱得入迷了。 可是，夜莺的歌声一下子被打断了。从不远的地方，传来猫头鹰的叫嚷： 你不能这样唱
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你大概知道，在中国，皇帝是一个中国人，他周围的人也是中国人。这故事是许多年以前发生的。这位皇帝的官殿是世界上最华丽的，完全用细致的瓷砖砌成，价值非常高，不过非常脆薄，如果你
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驴子碰见了夜莺， 发表了一番言论： “你这个歌手鼎鼎大名， 我想听听以后，再作评论， 看你的技艺到底是否高明， 看人们的意见是否公允。” 夜莺立即把全副本领施展， 你听它啾啾呖呖，百
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夜莺不再吐佳音， 想必是 可怜的鸟儿得了病， 或者是 对它的女友不顺心， 也可能 是失去了爱情。 “对它的不幸， 我深表同情！” 麻雀发出恻隐之声。 “它不幸？” 燕雀急切鸣不平， “心底
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有一回请狮子长官听小鸟唱歌。 （他地位高，权力大得了不得。 大家见他连气都不敢透， 走道也用后腿来走。） 狮子长官一到音乐会里来， 大家就请白头翁、夜莺登台。 白头翁他猛一看见这位
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