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首页 > Tags > 标签为“创新”的相关内容
  • 我听过一个富豪小羽的发家史,看似简单实则绝非偶然。 那是起于一种创新,对传统工艺的革新铺陈出光明的前景。创新是人类不竭的动力,历史的车辙转过时间的经纶,无数的事物被创造,被赋
  • “我本楚狂人,凤歌笑孔丘。”这是太白创新的心态――不拘于陈俗的束缚,不囿于旧知的羁绊。“两句三年得,一吟双泪流。”这是创新的艰辛过程――欲打破陈规必出新出彩,欲胜人一等,须
  • 《庄子•齐物论》里风吹万窍,声音各异,有呜咽声,有的像鬼哭狼嚎,也有动听的沉吟,“吹万不同”,可风一停,就没了声音,死气沉沉。这自由的风来得真好。一如自由的说话,别人无话可
  • 花儿,有了绿草的衬托,所以更美;天空,有了小鸟的徘徊,所以更广。而我们共同的家——世界,有了我们一次又一次的创新,所以才变得如此发达,如此美好。 杰出的爱国工程师詹天佑在修筑
  • 观看了今天的《开学第一课》,让我对科学创造的意义有了更深层次的认知,对实现中国梦更加憧憬和期待。 从人类学会直立行走开始,从人类学会制造并使用工具来帮助自己开始,人类的文明便
  • 在一次鼓励创新的报告会上,有一位学者画了四种不同的图形,让人们在其中选出一种与其余三种不同的图形。于是人们便根据自己对此不同的认识,各抒己见。这样,一道题得出了不同答案。这
  • 每年的《开学第一课》都大有不同,也都会给芊芊学子留下不同却又深刻的印象。今年“创造向未来”的主题让我想到了无数探索未来、探索世界的开拓者们,是他们在无形中带领我们走进未知的
  • 这题目一看,就知道你们想让我们写“创新”。我想你们在阅卷的时候已经有了基本统一的答案,比如说,写了创新给多少分,不写创新就算偏题等等。我估计,全上海7万多考生至少有6万人都会
  • 在人类生活的各个领域中,都有创新与守旧的影子。选择创新还是守旧?是人类必须面对的问题。 守旧,顾名思义,就是坚守旧传统,信仰旧观念,按旧的方法做事。之所以有守旧现象,是因为无
  • 踏着童年的节拍, 伴着童年的风采, 我们迈步走来, 走进一个崭新的时代。 这时代需要科学知识, 这时代需要创新人才, 我们是21世纪的少先队员, 肩负着创造祖国的重任。 少先队员们,我们
  • 各位好。在进入正题之前,先给大家讲个故事:在一次战争中,一艘下了锚的驱逐舰上的船员突然发现,一颗漂浮式水雷正向他们漂来,距离已经很近了,已经来不及解缆躲避了。怎么办呢?船员
  • 创新,并不是所谓的闭门造车,不是靠自己的主观臆造去随意地瞎编乱造,而是要注意继承前人优秀的成果,在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。英国17世纪的科学巨匠牛顿发现了万
  • 在一次鼓励创新的报告会上,有一位学者画了四种不同的图形,让人们在其中选出一种与其余三种不同的图形。于是人们便根据自己对此不同的认识,各抒己见。这样,一道题得出了不同答案。这
  • 现在是经济飞速发展的时代,高科技﹑生物工程﹑航空航天技术,一切具有跨时代气息的词语,接踵而来。“创新”无非是经济腾飞的原动力,一切伟大的创举皆始于“创新”…… 创新的精髓就在
  • “发展”和“创新”仍是我们在生产生活中的一句经典的口号,然而,你是否曾经想过:“发展”和“创新”真的是真理吗?“发散思维”和“创新思维”,标新立异,追求与众不同等着类词语,
  • ——创新,成功的明灯 孙子有曰:“兵者,诡道也。故,能而示之不能;用而示之不用,近而示之远,远而示之近。”此应变之道也,吾以为可行之于学道。就好比那二战之后的弹丸之国,原子弹
  • 创新之美,在于与众不同,出类拔萃。正如殷红之于雪白,是寄清冷以热情,寓苍茫以鲜活。——题记 当璀璨的流星划过苍青色的天幕,你是否为之欣喜;当葱翠的绿洲出现在满目黄沙的尽头,你
  • 社会进步的风采究竟在于何处?是一腔赤诚兢兢业业,是独抒性灵体悟人生,或者还是在于用新的思想与理念去引领创新?我想,对于社会发展、促进时代进步而言,最美风采定当归属后者。
  • 《时间简史》中,伟大的科学家们在继承前人的基础上努力创新,从而不断地推动科学的发展。正是这种创新精神,才使得人类社会不断地向前迈进。马尔滕以前说过:水不流动,必至污浊。同样
  • 利用近一个月的时间,读了《蓝海战略》这本书,让我受益匪浅,学到了很多东西,思想方式上也有了较大的转变。 首先,《蓝海战略》让我对创新有了新的理解。创新不只是技术创新,更重要的
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