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  • 减负了,减负了。喊了多年的减负呼声,今天终于化作了和煦的春风,吹进了我们的校园,吹散了我们心头沉重的压力。我们终于有了自己的星期天了。”这是华舍街道张溇小学的一位学生在日
  • 减负!”刚听到教育部提出的这个政策我们还在小学,也许是太过幼稚,我们高兴了好几天,就好像是要放假了似的,可是高兴归高兴,我们的学习生活一点都没变。慢慢的这热情的小火花就自
  • 学生减负真的有用吗? 我只是一个旁观者——减负真的有用吗?自从教委下达了减负命令,意思是又要减负,又要提高成绩,而不想为什么原来能保持良好的成绩,是因为有良好的学习环境和氛围
  • 当今社会斗争激烈,没有家世背景的人想找到好工作靠的只能是成绩。成绩,说白了就是“分”。大量家长为了孩子考试能多几分,不惜出钱出力让孩子上补习班、兴趣班。许多孩子为了中考能取
  • 我的爱好我做主。在繁忙的学习中,爱好是我们唯一减负的方式,也是最好的减负方式。 像爸爸妈妈儿时那样下水摸鱼,上树捉蝉已是不现实的了,也不可能了。我们会感觉到网络是唯一减负的方
  • 减负减负,越减越多,虽说如今全国提倡减负,可是减来减去,越减越多,搞不懂,到底是在减负呢?还是在“增负”呀?怎么,不信?那你瞧瞧:星期五晚上学画画,星期六早上学文社;下午要
  • 有这样一群聪明的猴子,它们为晚上吃的栗子是四颗而早上却只有三颗而气愤,于是主人一狠心,一跺脚,说:“以后给你们早上四颗,晚上三颗!”猴儿们心里却乐开了花。 自以为聪明的猴子们
  • 心愿是风,快乐是帆,幸福是船,心愿的风吹着快乐的帆载着幸福的船,飘向你,送你世上所有的幸福,只愿你可以无忧无虑过一生,一切烦恼将消失得无影无踪!所以我要设一个节日——减负
  • 减负,顾名思义就是减轻负担的意思,它的全程其实是“减轻学生课业负担。”提出减负是因为在有些地区发生了学生负担过重发生的恶性事件,所以,教育部在新千年提出了减负。但是,减负
  • 如今社会到处都在谈论减负这个话题,有许多人提倡它,也有许多人反对它。之所以有人反对它,是因为人们不完全了解它。 上面减负,下面各级学校只好照办,于是学生们的作业没了,在校时间
  • 谁能告诉我,减负为什么会转变为加负? 在没有减负之前,我作业还不是太多。一个星期,除了学习书法和漫画就没有学什么东西了。可是,自从报纸上宣布了减负之后,我学的东西反而一天比一
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