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  • 在每个孩子的脑海中,都有这样一个人,他高大,伟岸,人们却极少歌诵他;他博爱,无私,却总是默默无闻。他任劳任怨,保护着妻子和儿女。他冷言冷语,却怀揣着一颗炽热的心。这个人是谁
  • 众所周知,爱因斯坦曾指出:“提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。”古人也有云:“疑是思之始,学之端”、“小疑则小进,大疑则大进”。可见,教学过程中,引导学生围绕疑点问题
  • 着名的科学家爱因斯坦说过一句话:提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。是啊,在生活中有些事情我们必须怀着“疑”的态度去面对。因为敢于质疑,才可能进步;因为敢于质疑,才可能
  • “难道打井也从底层做起吗?”青蛙的一问使教授哑口无言。哲学教授以偏概全、思考片面,最终招来青蛙的质疑。青蛙敢于质疑权威的精神得到了动物们的肯定。 现实生活中,像哲学家这样的“
  • “学问”,就应该多学多问,问就是要质疑,只有发现问题,通过努力解决问题,学问才能有进步,所以学习贵在质疑。 人们将知识比作海洋,海洋是无边无际的,所以知识也是无止境的。一个人知识
  • 那些著名的科学家所说的话都被人们视为真理,但我们却从未去怀疑这些真理;老师们所传授的知识都被孩子们视为无可争议的知识,但他们也却从未去怀疑这些真正的知识。 古希腊大学者亚里士
  • 在这个多元文化的时代,人们的思想更具多样性,面对同一个问题,人们有了许多不同的看法,勇于提出质疑,面对这些质疑,我们要认真分析,理性对待。 胡适先生有言:科学之最精神的住所,
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