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  • 星期四的科学课,罗老师满面春风地走进教室,今天上四单元:“磁铁”。 我一听兴奋不已,心想:磁铁什么地方的磁力大?磁铁能吸住硬币吗?磁力大小会变化吗?磁极有什么互相作用? 我们
  • 下午,我经过玩具商店,一眼就看见一个摆在橱窗里的玩具磁力棒,它是由蓝色、白色的小棒各三根,红色、绿色、黄色的小棒各六根,加上十三颗银白色的磁力球组合而成的一个漂亮的星形图案
  • 今年我生日那天,妈妈送给我一个生日礼物,一盒磁力棒,我迫不急待的打开盒子,原来是一盒磁力棒,这是我想要多时的玩具。 盒子里面装着许多磁力棒,有红、黄、蓝、绿、橙、黑、紫七种颜
  • 9月20日星期三晴 我很喜欢妈妈刚给我买的磁力棒玩具,一个个磁力棒就象一个个顽皮的娃娃。当我把他们靠近时,他们有的还离的远远的就“啪”的吸到了一起,就象好久没见的好朋友拥抱在了一
  • 今天,我让我的超人拥有了超能力,这是怎么一回事呢?且听我细细道来。 这是一个阳光明媚的早晨,杨桃老师又带着那诡异的微笑上了讲台,她还带着十七个小袋子磁力超人材料。我走上去取了
  • 今天来到教室,就发现许多人十分兴奋,到底今天要干什么?原来我们要做磁力超人车。 我们首先要准备材料:支架、车轮、双面胶、磁铁等。一切准备就绪,我们就开始了。我们先把木板上的材
  • 寒假里妈妈给我买了一大套磁力棒玩具,我喜欢极了。我对着一堆五颜六色的磁力棒,首先想到的是搭一辆小汽车,瞧,这是我今天下午的作品,漂亮吧!
  • 咯吱,咯吱。这是什么声音?我们来到了教室,看见高年级的同学在做一个机器人。上面有数字和指针,我看见了,心想:我好羡慕他们呀,竟然有手工课。如果我们也有手工课的话,那该多好啊
  • 今天我们制作了一个神奇的玩意,我们不用接触它,它自己就自动地开始奔跑了,非常地好玩、有趣,让我们来看看吧! 一开始我们走进教室,看到了一个类似机器人的东西,我以为那是送给我们
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