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  • 上课铃声响了,老师端着瓶瓶罐罐笑容满面地走进教室。同学们议论开了,有的说:“老师做什么?”有的说:“也许做实验吧!”老师究竟要做什么呢?”大家既兴奋又好奇,目光都聚集在讲台
  • 星期六的下午,我在津津有味地看着《科学小实验》这一本书,无意中发现了一个有趣的小实验就是:纸杯烧水。我一看就来趣了,可是心里就产生了许多的问题:纸杯也能烧水吗?它的原理是什
  • 今天,我们班上科学公开课。上课的内容是“溶解的速度”。 做实验的桌子桌面上摆有的实验器材有糖、烧杯、小勺…… 这堂课上有三个实验。 第一个实验开始了,内容是准备两个烧灯,每个杯
  • 最近,我看了一个科学小实验,叫“白纸显字”,实验中的人先用毛笔沾了些液体,再在纸上写,然后放在纸上烤了烤,便神奇的显出字来了。看完后,我迷惑不解,用什么液体在纸上写字,再在
  • “听说今天的生物课去实验室上。” “对,对,好像是解剖课。” 几个同学在议论着。这时生物课代表走过来大声说:“大家都到实验室门口站队!” 铃……上课铃响了。大家都已坐在实验室中
  • 我是一个较文静,不太喜欢动手操作的男孩,加上我前几次做实验的失败,所以,对做实验失去了自信,可那次终究让我做成功了,我好不快乐呀! 一天放学后,我做好作业,闲着没事,我无意中
  • 今天,老师要我们写一篇关于科学实验的作文。但是在写作文之前要先做一次实验。哈哈,这简单。我在心里想,我要自己写一篇属于自己的作文。让他们知道,我也有这个本事。 回家后,我立即
  • 实验名称:观察“苦”与各种物质的反应情况 实验目的:了解战胜“苦”的关键因素。 实验器材:试管若干,一瓶“苦”溶液,其它物质少许,镊子,药匙。 实验步骤: 1准备试管,
  • 每个人都有自己的小发现,我也有,你想听吗??如果想,就接着往下看吧!在我3年级的时候,有一次上实验课,老师告诉我们用硬纸条盖住一个装满水的杯子,再倒反过来,杯口朝下,水不会洒
  • 我又路过了那块小黑板,不禁驻足停留,一排排齐刷刷的“10”分中嵌着一个“9”分,显得格格不入。“9”分的上方,正是我的名字,而我,却勾起了唇角…… 理化实验操作技能考试化学试场。
  • 有一天晚上,我亲做了一个实验。 把一个灌好水的玻璃杯,里面放进一个鸡蛋,鸡蛋一下子沉到了杯子底部,我又往里面添了四勺盐。 只见鸡蛋慢慢地浮了上来。 通过这个小实验,我明白了一个
  • 实验我带来快乐 四年级 贺亚楠 听妈妈说,“实验是知识之母”,这当然是真的啦!做实验使我增长了很多知识,给我带来了无限乐趣。 “电”的实验听起来很危险,但是做起实验来可有趣极了。
  • 事在人为就是说,没有做不成的事,只有不去做的事。我完全同意这种观点,古今中外那些获得许多成就的科学家文学家的事例都是最好的证明。 爱迪生小时侯在火车上卖报,他边买报边做实验
  • 我听到了,听到了春的歌声;我看到了,看到了春的舞姿!我要唱歌,我要舞蹈,我要加入春的队伍。——我是实验校园中一棵隽美的梧桐。 我骄傲,在寒风凛冽的严冬,我以挺拔的身躯陪伴实验
  • 在周末的兴趣小组里,老师给我们做了一个有趣的实验,是什么实验呢?别急,且听我慢慢道来。 这天,悦耳的铃声一响,大家就端正地坐在教室里等候老师上课。不一会儿,老师满面春风地走进
  • 划火柴?那还不是小菜一碟,我就很会划。但你绝对想不到,我们班不少同学今天差点因为不会划火柴而做不了实验。 在今天的实验课上,我们做了“热是怎样传递的”这个实验,在我们划火柴时
  • 明天,每个人带两个鸡蛋我们有一个实验要做。”不知道怎么的,总感觉这个实验怪怪的,老师为什么叫我们带鸡蛋呢? 回到了家里,打开了电视就看见了一场车祸,看到这我心里想:每年因车祸
  • 在我的记忆中,有许多课都很喜欢,但是我最喜欢的一节课是科学课,这节课让我增加了勇气。 “叮铃铃,叮铃铃…….”上课了,这节课是去实验室上课,我们早就备好了大号电池两个,一根导
  • 10月19日 星期五 晴 今天放学回家,我自己便做了一个小实验,叫做“香蕉吹气球”。 做科学实验所需要的材料有:香蕉皮、气球、橡皮筋、花盆(小的)。现在,大家就跟我来看看实验的过程吧
  • 无数次的翻阅着在实验拍过的照片 无数次的翻阅着我们上课传的本子 无数次的翻阅的脑海里有关你们的回忆 无数次的回忆着在实验度过的所有美好的日子 在育英呆了接近一个学期 依旧不喜欢 习
  • 鸡蛋撞地球?听起来满荒唐的,一个脆弱不堪的鸡蛋怎么和地球相撞?似乎结果只有一个,那就是鸡蛋粉身碎骨。鸡蛋粉身碎骨有什么可实验的?可它却是地地道道的一个试验,而且是个非常有趣
  • 今天上午,妈妈送我到少年宫上课,我上完素描课后,就去科技楼上理化科学实验班了。 走在少年宫的小道上,温柔而刺眼的太阳光沐浴着我,虽然有一点热,但我还是感到十分的悠闲愉快。今天
  • 生活是五彩斑斓的,有喜悦的红色,有疑惑的紫色,有悲伤的灰色……试验,也是一道美丽的色彩。 那是一节科学课,老师让我们在实验室里进行一次关于“洋葱表皮细胞”的主题实验。 在实验
  • 有一次,朋友过生日了,我做了一个叫做“纸盒吐烟圈”的实验送给他。 我先找出一些大大小小的纸盒,精心挑选出一个我要用的纸盒,单反相机的盒子最好了。我又在纸盒小的一面开了一个周长
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