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  • 从何而起 为了什么 竟然 起了莫名的忧郁 雨还在下着 心中跌宕 啊 一直的 无声的 就是这样 往事如烟 近事具焚 何哉 起于此 涌于心 似暗涌之明泉 静静地 无名地 淌出 生活莫过如此 懂得了忧郁
  • 广东省深圳市(福田区) 竹林中学初二(1)班 黄树坤 我想我希望已经走出了城市,因为这里没有熙熙攘攘的人群,亦没有那刺耳的车笛声,这里只有流动的海水与一片无迹的沙滩,一切都是那么
  • 不要悲伤,不要心急! 忧郁的日子里需要镇静: 相信吧,快乐的日子将会来临。 心儿永远向往着未来; 现在却常是忧郁: 一切都是瞬息,一切都将会过去; 而那过去了的,就会成为亲切的怀恋
  • 小玲是一个可爱的女孩,黑黑的大眼睛,樱桃小嘴,披肩长发,但她非常忧郁:为什么我学习跟不上去? 有一天夜晚,小玲正在写作业,忽然听到“沙沙”的怪声,抬头一看,只望见一纶圆圆散发
  • 灰黑的图片,灰黑的背景,忧郁的文字,充斥着我们的世界。 对,我们有着张扬的青春,在我们这一代张扬个性。但,我们与80后、70后相比的特别之处就是忧郁么? 父母与我们有着代沟,或大,
  • 我的心曾被人占据,不是因为喜欢她,不是因为敬佩她。没有任何理由,但我忧郁的心却极力藏了她――蓝灵。或许她是蓝天的守护神,或许她是大海深处的精灵,带着一抹蓝,美丽而深远。 蓝,
  • 我的成长注定与紫色有关,那神秘的紫色总是带给我最凝重的忧郁,然而当我渐渐长大,紫色慢慢被淡化了。而那种淡然却更美丽。 ——题记 “忧郁是一种高雅的气质,我见过一种紫色的花是有
  • 懒懒地躺在床上,睁开眼睛,望望窗外的天空,有一种深沉的阴暗,暗得消沉,暗得压抑。透过那灰蒙蒙的颜色,我仿佛看到天空的内心――没有理由的忧郁,没有理由的惆怅。 心情,也随着天色
  • 落叶,枯树,夕阳,荒漠,使人不自然就想到荒凉,悲凄的场面,一个面容憔悴,眼含忧郁的人,孤附窗栏,用双手托着凝重的头颅,目光呆滞地望着沉重的远方,似一副定格的油布画面,脑海里
  • 不知不觉。喜欢上了下雨天。 我发现下雨的场景很美,很忧郁。前几天有一次下雨,我第一次没带雨伞。我同桌惠婷也刚好要采访一位9年级的学长。我当时在她旁边听着,那位学长隐约不想接受
  • 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺.人生喜怒哀乐反反复复,有谁能够预料,又有谁能控呢? ______题记 自然界的风花雪月,世间的人情冷暖,携手创建了幸福时的欢乐,悲伤时的孤寂,苦闷时的忧郁------世态炎凉
  • 毕淑敏在她的散文集中说忧郁是一只近在咫尺的洋葱,散发着独特而辛辣的味道,剥开它紧密粘连的鳞片时,我们会泪流满面。 看了《毕淑敏散文集》中的一篇文章,让我了解了怎样去对待忧郁
  • 郁达夫的忧郁感伤几乎贯穿在他的整个小说创作过程中,他那根纤弱的神经上鸣奏出的压抑的调子,无论在他前期或后期的作品中都有着不同程度的回响。 1921年5月,郁达夫以他惊天的《沉沦》为
  • 明天就要搬家了,我又兴奋又忧郁。先谈谈我的兴奋吧,因为搬到新家,那里的房子比原来的房子大多了,我好喜欢呀,爸爸妈妈的房间里还有个厕所,多好呀。我有了自己的小屋,里面很漂亮,
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