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  • 学了《生死攸关的烛光》这篇课文后,我被伯德夫人一家临危不惧的精神感动了。这篇课文记叙第二次世界大战期间伯德夫人一家同三个德国军官周旋,保护绝密情报的故事。 读完这篇课文,我觉
  • 今天,我们学习了本学期了最后一课:《明天,我们毕业》。 这篇课文主要讲了:明天就要毕业了,作者十分的不舍。本文通过对六年生活以及成长历程的回顾,抒发了作者对母校、老师和同学们
  • 今天我学了第五课《真情的回报》这篇课文后,我受到了很大的教育。 本文写了一个9岁的小男孩因家境贫寒,而且爸爸得了肺病住进了医院,他不得不帮家里挣钱。经过别人的帮助他得到了一份
  • 今天,我读了《剥豆》一文,它给我启发很大.这篇课文告诉我:无论是输是赢,是多是少,是大是小,高兴或沮丧.都是在将来的社会上必须所经历的,只有经过刻苦的磨难,才能获得生活的真
  • 我读了《这条小鱼在乎》这篇课文,并将它介绍给全家,经过我们全家的讨 论大家一致认为:这篇课文里的一个小男孩是一个富有爱心的小男孩,那个大人 是一个冷漠的大人。 这篇课文给我们留
  • 今天,我学习了季羡林爷爷的《怀念母亲》这篇课文。这篇课文以回忆的形式,介绍了作者对两位母亲—亲身母亲和祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕,”充分表达了作者对亲身母亲永
  • 学习了美国作家戴维科宁斯写的《走向生活》这篇课文后,我深有感触。这篇课文通过回忆自己对罗斯福夫人的采访经过,提出并倡导一种积极的生活态度——走向生活,广交朋友。 ”和一个陌生
  • 今天,我读了语文书上的第20课《一颗小豌豆》,我知道这篇课文主要讲了一粒小豌豆掉在了窗台上,尽管只有一点泥土,还有青苔,但是小豌豆还是努力的生存下来了,长叶、开花、,小豌豆顽
  • 今天我学《只有一个地球》,这篇课文让我知道地球只有一个,如果地球被破坏,我们就别无去处。 这篇课文讲了地球的大小。形状。自然资源,以及人类对地球的破坏情况,说明人类只有一个地
  • 今天,我们学习了本学期了最后一课:《明天,我们毕业》。 这篇课文主要讲了:明天就要毕业了,作者十分的不舍。本文通过对六年生活以及成长历程的回顾,抒发了作者对母校、老师和同学们
  • 在这次暑假,我读了《白鹅》,《鸟的天堂》和《猫》这三本书,其中我选了《白鹅》这本写了我的这篇读后感。这本书是丰子恺爷爷写的散文集,其中最好看的还是《白鹅》这篇这篇散文也曾
  • 今天我读了语文课本上的《鹿和狼的故事》这篇课文,这篇课文使我仍然记忆尤新。 故事讲了一位美国总统西奥多·罗斯福为了保护森林中善良的鹿请来猎人猎杀,经过25年的猎杀,森林中的数千
  • 今天,我怀着愉快的心情阅读了《北京的春节》这篇课文。课文的主要内容是说作者用充满京味的语言来描述了一幅北京春节热闹的场景,表达出作者对北京过春节习俗的喜爱之情。 北京的春节是
  • 这篇课文讲的是作者童年时,妈妈包的花边饺给了他难忘的记忆;成年后,给妈妈过生日,他也包了一个带糖馅的花边饺讨得母亲的快乐和欢心。 读完了这篇课文,不知为什么我感到很温暖,好像
  • 今天,我读了《唯一的听众》这篇课文。它使我陷入了沉思:无论在生活中还是在学习中都要有信心,有毅力,坚持到底才可以成功。 这篇课文主要讲了“我”在学小提琴的时候,拉的非常难听,
  • 我是一个不爱学习的人,可是自从我读了《孔子拜师》这篇课文后,受到了很大的感触。 读了这篇课文后我暗暗自责,孔子在人们眼里是学识渊博的老师,可是孔子认为他自己的学问还是不够深。
  • 读了《狮子和鹿》这篇童话故事,我不经陷入了沉思,读了这篇童话故事使我懂得了:物各有所长,所短,不要应为长处而看不见他的短处,还告诉我们不要观看美丽的外表,更要讲求实用。 我从
  • 前几天我们学了一篇安徒生写的童话——《丑小鸭》。 这篇课文主要讲的是:一只丑小鸭是被鸭妈妈从一个特大的蛋里孵出来的,他很丑,谁都不喜欢他,常被鸭子和其它动物欺负。无奈之 下,
  • 这学期我学了《巨人的花园》这篇课文,它使我受益匪浅。 这篇课文主要写了:从前有一个自私的巨人,他不允许孩子们到他的花园里来玩,一次次赶走了孩子们,最后,一个小男孩让他知道了自
  • 今天,我读了《德伯家的苔丝》这篇小说,使我受益匪浅。这篇课文主要讲了:艰苦黯淡的乡村生活,蕴藏着苔丝的梦想和希望。十六岁的苔丝,在家人虚幻的期望下,攀附豪门贵亲。她跃身成为
  • 学习了《乌塔》这篇课文后,我的感触颇深。从乌塔身上,我收获到了很多有益的知识。 现在的中国孩子,在家里都是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”、“小公主”,家人百般呵护,什么事都不
  • 我看了一篇故事,使我感慨万千,这篇故事叫《一定要记住我爱你》。 这篇故事主要写了在去年的汶川地震中有一名母亲为了保护自己的孩子,用身体支撑着塌下的砖,因为时间久,这位女人已经
  • 今天,我们学习了这篇课文:桂林山水。文中写作者去观赏桂林的山水。 作者先观赏漓江,把漓江的水和波澜壮阔的大海,水平如镜的西湖的水相比,突出了漓江水的特点:静、清、绿。 然后攀
  • 今天,我们学习了《小松树》这篇课文,让我受益匪浅。 故事讲了:森林里有一棵小松树,它非常矮小,但是它有着很强的好奇心,总想看看远处有些什么。于是它一点点长高,终于看到了许多东
  • 今天,我学习了《紫藤萝瀑布》这篇课文,这篇课文的作者是宗璞。原名冯中璞。这篇课文写于1982年5月,当时的小弟弟身患绝症,生命垂危,做姐姐的十分焦虑和悲痛。课文主要讲了看花忆花和
  • 今天,我们学了《牛和鹅》这篇课文,讲的是:牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,局的人比鹅小,所以鹅不怕人。作者敢欺负牛,但是却怕鹅。就在被鹅欺负的时候
  • 《慈母情深》这篇课文讲述了:作者一直想要一本《青年近卫军》,作者的母亲不顾同事阻拦,将辛苦挣来的钱给了作者买书,而作者拿着钱给母亲买了一听罐头。结果母亲把作者数落了一顿,之
  • 读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我深刻的体会到了邓小平爷爷说的落后就要挨打这句话的含义。 这篇课文主要写了圆明园昔日的辉煌和被侵略者毁灭时的情景。圆明园当时在世界是一座举世闻名
  • 读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我深深被感动了。这篇课文主要记叙了1941年秋,七年六班的五壮士为了人民群众和连队主力,把敌人引上狼牙山,痛击敌人,在子弹打光的情况下,五人英勇跳下
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