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好生差生的区别在于何处？好生――学习好；差生――学习差。难道区别尽此而已吗，大概不是吧！ 恐怕大家都有体会老师和同学对于好生差生态度的区别吧！我试着从几个方面来考虑这个问题，
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我想当三好生。我知道三好生是学生中德智体全面发展的好学生，只有学习好、品德好、身体好的学生才有资格当三好生，三好生是同学们学习的榜样，是老师的小帮手，是一种荣誉。我想当三好
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今天上数学课时，我得了第一面小红旗。 因为什么呢？在数学课上，贾老师让我们背口诀表，并且说谁背回就可的一面小红旗，还说如果一个人得到小红旗多，考试又得满分就可以当“三好生”于
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他说：“我是一个好生”。 她说：“我是一个差生”。 他成绩很好，每次都名列前茅。 她成绩很糟，每次都名落孙山。 他在第一桌，享受着阳光与雨露。 她在角落里。承受着孤单与恐怖。 老师
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“要不要竞选三好生呢？”我纠结着。 明天就要竞选三好生了，身为班里的中队委，我自然要参加了。但是我的体育不行——跑步跑两圈就气喘吁吁；仰卧起坐做不了20以上；沙包扔得还不如低年
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争当“三好生”是我多年努力的目标和追求，也是爸爸妈妈对我的教诲。因此，德智体全面发展是我成长的座标。我自荐“三好生”，因为我自信：我能行！ 我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、
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2009年一月一日，早上课间操时间，我们学校热闹非凡，全体学生都排着整齐的队列，站在旗台前。校长拿着话筒讲话，他宣布说：“今天我们对全校被评为三好生的学生颁奖，这次的三好生每班评
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六年级一班的教室里静悄悄的，几十双渴望的眼睛齐刷刷地投向班主任老师，期待着她快点宣布市级“三好生”的评选结果。 说实话，此时我的心里像揣了个小兔子，怦怦直跳。尽管我对自己评上
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尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！ 我是关祖傲，回顾自己的成长历程，我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持，因为你们，我才拥有竞选三好生的优势：首先，我连续两年被评选为三好
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XX年11月09日 星期三 天气：阵雨 我在幸福苑实验小学读书，最讨厌的课程就是体育了。 我是一个好学生，因为每学期我都是三好生。但是，今年却不是了。 很多人一定会以为：我一定是上课开小
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XX年07月03日 星期二 天气：晴 说到三好生，我可自豪啦！要知道，从一年级到四年级，我次次都是三好生！不过，三好生可不是想拿就拿的，这可要凭成绩、态度、几率，最重要的嘛。就是人际关
