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  • 大家好!我是小纸条,我的皮肤白白的,是不是很漂亮、可爱呢?大家想不想和我交朋友? 我有一个小主人,在他很小的时候,他不会写几个字,就很少用我。现在,他读五年级了,成绩不是很好
  • 今天,老师和我们一起做了个有趣的文字游戏。 首先,老师给我们一人发了三张纸条,让每个人在第一张纸条上写上自己的姓名,在第二张纸条上写在哪里?在第三张纸条上写干什么。我们把纸条
  • XX年11月11日 星期五 天气:晴 “啊,成功了!”“小鸡蛋你真聪明!”咦?这是怎么回事?哦,原来是小鸡蛋他们正在做实验呢! 一天,小鸡蛋找来了好朋友瓶子、打火机和纸条。小鸡蛋对他们说
  • 今天作上文课的时候,老师说要做游戏。让同学们撕出三张纸条,然后听老师的命令。 老师首先让大家在第一张纸条上写上姓名,然后在第二张纸条上写上地点,再在第三张纸条上写上干什么,写
  • “哈哈哈……”一阵阵欢快的笑声此起彼伏,不时从我们教室里传来。我们正在教室里玩写纸条的游戏,这纸条里可藏了不少秘密哟! 老师把我们分成了三个组,每组四人,每一位同学在纸要上写
  • 叮铃铃上课啦。哈哈!这节语文课不仅不用上课,还能做游戏,真开心! 只见赵老师大步流星的走进了课堂,神秘的从口袋里掏出了四张纸条,展开纸条后,让我们大声的念出 官兵捉贼四个大字
  • 元宵节前夕,我到清波社区的铁冶路小广场参加红红火火闹元宵开开心心猜灯谜活动。 我来到了广场上,咦!猜灯谜,怎么没有灯?而是在一面面小红旗上挂上几张纸条谜语呢?猜灯谜,顾名思义,不
  • 今天下课后,胡迪对我们说:要不我们来玩快乐纸条连连看的游戏吧?怎么玩呀?我们迫不及待地说,听起来挺好玩嘛。范子琪写地点,焦坤琦写干什么,我写人物,蓝月和赵菁儿抽纸条。胡迪向我
  • 时过境迁,家里的书桌都换了好几轮了。书桌的抽屉里也早就没有小心翼翼的日记和明目张胆的纸条了。长大的时候,我好像忘记撕碎了那本日记和那张纸条 人类都是渴望被爱的,我也是。所以在
  • 今天,我要介绍一个非常好玩的游戏,那就是——谁是卧底。 游戏规则是这样的:主持者分给全部人一个小纸条,大家看自己的纸条时,不能让别人看到,接下来,大家轮流描述自己看到的纸条
  • 我做了一个漂亮的小灯笼。需要用到:一张长方形的纸、双面胶、剪刀。 第一步,拿出一张长方形的纸对折;第二步,在开口的一边折一条食指宽的纸条;第三步,在不开口的一边剪大小相同的纸
  • 上品德课时,觉得有点无聊,于是准备写一些纸条,传给同学进行纸上聊天。 聊些什么好呢?喔,班级最近很流行花园宝宝,那可是少儿频道动画片里的主角,很幼稚,专给婴幼儿看的。可是同学
  • 中午不能说话,我在想:怎么才能和同学说话呢?悄悄说?不行,还是传纸条吧! 可传纸条传着传着也变得特别无聊,我和同学经常写无语,为什么无语?因为我经常在上面写:你才写几个呀?我
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