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  • 曾几何时,我们渴望辉煌与成功,富于憧憬与幻想;曾几何时,在众说纷纭中彷徨,缺一双飞离困惑的翅膀。别灰心,别气馁,智慧地去学习,破解人生的难题,如一道月光穿破迷惘,陪你到天亮
  • 错乱了时间与空间,我们站在辛格韦德利火山旁,观望人类文明的极点炽烈地喷发智慧的火焰。那掀起了一次又一次的战争与复兴的究竟是谁?是混沌中的人类,还是赐予他们力量的自然?宽广而
  • 幽默是种智慧,拥有智慧,就可以创造整个世界。可咱们班的骆熠同学,他很幽默,又不见得他有什么智慧。 骆熠是个男生,他个子不高,坐在我前面。浓浓的眉毛下长着一双眼睫毛很长的眼睛,
  • 自古以来,智慧是人们获得事业成功的重要因素;是社会发展的无穷动力;是人类文明进步的力量源泉。 纵观人类历史,有多少智慧在这历史的舞台上演!哲学家的真知灼见,高瞻远瞩;政治家的
  • 天才,百分之一是灵感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的灵感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。”——题记 如果智慧是一朵莲花,那莲花正中一定擎有一支点亮的蜡。荧
  • 智慧是宝藏,等待你挖掘沉睡的资源;智慧是火焰,让你的心灵和思想腾起征服一切的烈焰;智慧是熔岩,只有迸发出来,才有耀眼的光和炽热的温度。只有善于思索,拥有智慧的人,才会取得人
  • 如果知识是一片汪洋,那么它就是一艘轮船,如果知识是力量,那么它就是臂膀。它给予我知识,给予我力量。它就是我的好朋友---书。 贝多芬有《第十四交响曲》,我有《书的交响曲》,在众多
  • 能足智者,天不能穷。然而,什么是智?古往今来,每个人对此都有着不同的理解。《说知论智》则从什么是智慧,如何获得智慧等,给了我们独特的答案。 智慧是引经据典,卖弄学问么?有学问
  • 天,灰蒙蒙的,铅灰色的云笼在头顶,给人以沉闷,压抑,难以窒息的感觉。在优哉游哉的一霎间,我读到了《智慧学习》这篇文章,我懂得了在学习的过程中,注重反思,吸取教训和经验,勇往
  • 毅力坚持不懈,智慧改变未来。毅力与智慧的结合可以使人在顺境时不骄躁,逆境时不放弃。我从鲁宾逊身上看到了毅力与智慧的完美结合。 ‘鲁宾逊漂流记’主要讲述了少年鲁滨逊只身乘船出海
  • 中国神话仍有着它独特的魅力,许多的神话故事,早就在民间一代一代地相传。 其中之一: 女娲补天的故事,由于女娲惊人的智慧与勇敢,人类才能从这次巨大的灾难中解脱出来,从此,天地又
  • 智慧胜于武力。俗话说“强扭的瓜不甜”,即使是靠武力征服了别人,也很难使人心愿诚服。所以要靠智谋使人心甘情愿。正如“智取生辰纲”中杨志最终上梁山一样。 酷热难行,杨志这一行人要
  • 这段时间我读了《鲁滨孙漂流记》这本书。一个人,要在一个与世隔绝的孤岛上生存,这要多大的勇气和智慧啊!我们要学会用智慧解决问题,遇到问题要多多思考,不能急躁。这本书对我的启发
  • 孤身一人漂泊到一个荒芜人烟的小岛上,时时刻刻都有被野人袭击的危险,没有朋友,没有足够的食物,生存几乎没有希望,但鲁滨逊创造了一个伟大的奇迹,他居然活下来了,他在小船上找到了
  • 一个个惊心动魄的考验,一个个残酷的锻炼,塑造了一个聪明、勇敢、善良的英雄——珀尔修斯。在这里,勇气、智慧、善良和团结成了必要的因素,亲情、友情、爱情交替成美丽的瞬间。半人半
  • 名着是人类文化的精华,更是书中的精品。阅读名著,如同与大师携手,可以增长见识,启迪智慧,提高语文能力和文化素养。阅读名着,就像与知识拥抱,可以分别优劣,提高精华,净化人们心
  • 在我刚学的课文中,这么一句话:书,被人们称为人类文明的长生果。但在我眼中,书更像一位活生生的、充满智慧的朋友。每看一本书就像和一位充满智慧的朋友谈话,每次都收获许多新的知识
  • 推开庄子的门,他不在。 本想与他交谈,可惜,他不在。我漫步于草庐旁,落叶已积了八层。他真的在这里住过吗?还是让他的智慧随着自己的身影飘走了? 不,我可以证明他在这儿住过。循
  • 夏雨初霁,于校内一棵不知名的老树上,拾得一只蝉蜕,很好的中药。 一颗露水滚落。就着千千万万露水的光芒,我看清了这只晶莹剔透的蝉蜕,这是一间寂寞的空屋,惹人怀想蝉那令人敬佩
  • 很奇怪不是,现代人一提及生活智慧,往往是指那些归隐自然的居士。 那些饱览浊世鄙陋的文人雅士,看破红尘,收束杂念而遁入山林。东篱把酒,荷锄而归,荒径的草木掩映下,一位衣带飘
  • 作为一名学子,我曾经无数次地问过,究竟何为智慧,难道试卷上那鲜亮的分数就是智慧的象征吗? 我听到过许多的回答,其中不乏振振有词、摄人心魄的那个字:是! 于是乎,十二年的寒窗
  • 当一个人读破万卷书,可以悠然吟出意韵深远的佳句时,我们便说他拥有了智慧;当一个人阅尽沧桑,可以淡泊而傲然地生活时,我们也说他拥有了智慧智慧作为人内心的闪光,总是呈现出五
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