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  • 弟子规,圣人训,守孝第,次谨信……”每天早晨我们的教室都传出朗朗的读书声,这是我们入学以来早自习诵读《弟子规》的声音,每天我都沉浸在朗朗的背诵声中,乐此不疲。老师说,《弟
  • 我和很多人相比,是幸运的。在我上小学一年级的时候,妈妈把《弟子规》“请进”了我们家,我和妈妈一起开始在家学习《弟子规》,是它伴我一路成长。 记得刚开始读《弟子规》的时候,我读
  • 第一次接触《弟子规》,是在美国看孔子学院的学生表演《弟子规》。我问妈妈:“什么叫《弟子规》?”妈妈告诉我:“《弟子规》是国学的精华,告诉我们如何孝敬父母、如何为人处事。”妈
  • 弟子规》是我在学前班的必修课。每天早读的15里,老师都会教我们学习《弟子规》。经过一学年的学习,我已经可以熟练的背诵《弟子规》全文,并且知道了这本书的深刻含义。 记得刚开始学
  • 是怎样邂逅它的呢? 早就听闻它的大名。那天,在电视上看到几个学术专家在争论青少年该不该读它,我对它产生了好奇;那次去书店,在书架上看到它,就随手那么一翻,不经意的一瞥,我就不
  • 在我七岁那年,妈妈给我买了一本经典读物《弟子规》,它是我最早学习也是我最喜欢的一本国学经典。这本书我虽然有许多字不会读,但在爸爸、妈妈的帮助下,我还是把它读完了,读后,我感
  • 上个学期,老师发给我们一本小小书——《弟子规》。 我好奇地打开这本小小书,知道了《弟子规》原名叫《训蒙文》,是清朝的一位秀才写的。我发现《弟子规》三字一句,读起来还有韵味,非
  • 说起书来,我可算得上是爱不释手。可是,有一些书,我看看也就忘了、有一些书,我想忘也忘不了。其中,就有《弟子规》。 “弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”从三岁起,爸爸妈妈就让
  • 弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。” 当看到这几句话时,我们一定都觉得很熟悉。这就是我们每天都在背的“弟子规”。 我们大家都是中国人。中国的传
  • 读一本好书,你会融入到美丽、善良、淳朴、真诚和快乐之中,让人们的心在时间的见证下折射出本身的光彩、高雅的气质和不卑不亢的风骨,在寻觅美的真谛的同时,去找回心灵的高尚和纯真。
  • 这几天一放学,我就急匆匆地赶回家。你可能会想:“莫非她是有急事不成?”——“NO!”我是赶着回家看爸爸前不久送给我的《弟子规》!那是几个星期前的事了。我在家中上网,无意中看到
  • 弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信……”这句话就是《弟子规》的第一段——总叙。《弟子规》是按孔子这些古先圣贤的教诲编写的生活规范。 《弟子规》这本书从幼儿园的时候妈妈就让我读过
  • 三年级的时候我遇到了一位老师她叫我们诵读经典文献《弟子规》,当时我们在老师的要求下读了它,但并不懂得其中的意思。读了一学期,到了第二学期老师经常利用课堂几分钟时间讲解几句,
  • 中华民族的传统文化思想有五千多年的历史,它所创造的辉煌文明史,是世界上任何民族都无法可比的。曾经,这个历尽沧桑的中华民族的一些优秀古典文化思想渐渐地被人们遗忘。而现在,这些
  • 有人喜欢幽默搞笑的漫画,也有人喜欢内容多彩的小说,我,却只钟爱那平平凡凡的《弟子规》。 《弟子规》没有故事那样精彩的结局,没有小说那样优美的文笔,它平凡的许多人对它不屑一顾,
  • 开学了,老师给我们每人发了一本《弟子规》,这是我认识的第一本关于孔子的书籍。对于这位新“朋友”,刚开始时我可并不欣赏它。 漫不经心的打开这本书的第一页,我就开始发怵,因为这里
  • 我是一调皮捣蛋的小男孩,平时没少让爸妈操心。但是,自从读了《弟子规》后,我改变了许多,不再像以前那么调皮了。 “弟子规,圣人训……”每天清晨,伴随着明媚的阳光,同学们就都捧着
  • 在这个日新月异的时代,我发现许多追崇西洋文化的华人常以不屑的态度去看待中国传统文化。认为这些传统文化已经过时了。相反,中国传统文化不但不过时,还能使我们变成更加完美的人。《
  • 从小就跟着妈妈或者录音机背诵《三字经》、《弟子规》、《论语》等国学篇章,当时我并不理解其中的道理。那时候背过的现在也都忘得差不多了,但是《弟子规》当中的一些章节我还记得很清
  • 嘘——嘘——干嘛那么大声!弟子规先生,我正跟你说秘密呢!怎么那么惊讶?这可是我不得不跟你说的事呀。我和您的缘份,想来从我呀呀学语时就建立了。您坐好,听我慢慢道来…… 执虚器,
  • 弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”每天的清晨,这种琅琅的读书声总能在校园的上空回荡。这个学期,我们学校开展了全校师生共读《弟子规》的活动。每天早上,当美丽的朝阳把光辉尽
  • 我们老师交给我们一个任务:学习《弟子规》,这是学校为了让我们了解我国古代的优良礼仪文化而开展的活动。这次,从蕴含韵味的文字中,我们体会到了古老文化的精髓;从脍炙人口的诗句中
  • 我四岁半时,在幼儿园第一次读《弟子规》,学的是儿童快乐唱读本。“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承。”把国学唱出来,在快乐中学习,在学习中快乐成
  • 以前,我上幼儿园的时候,老师叫我们读《弟子规》,我不知道为什么要读。现在,我上一年级了,老师也要求读《弟子规》。当我认真读过这本书后,才慢慢明白为什么要读这本书。 《弟子规
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