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首页 > Tags > 标签为“经典”的相关内容
  • 大家都会写关于经典的东西了。可大家知道经典是什么意思吗?经典的意思就是过了很长时间的东西大家都还喜欢就是经典。今天我写一篇经典的动画篇——《白雪公主》。 我相信各位小朋友们都
  • 仿佛看到原始森林一般的深邃,清新而又启人心智,充满了一种特别的意味。到底是什么,那些让我想起印象中的属于过去的文字,只是单纯的古老景色?只是单纯的榕树?还是,生命的博大与精
  • 经典”在我们日常生活中,经典诵读随处可见,“经典”听起来像一个年迈的老爷爷,但他会长生不老。 “人之初,性本善。性相近,习相远……” “弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信……”
  • 从小到大,爸爸妈妈总是要求我学习经典、掌握经典、运用经典经典就像是我的一个形影不离的好朋友,经典古诗文就像一颗璀璨的明珠它深深地吸引着我。走近它,我看见美如画卷的山河,感
  • 我读过一本书,名叫《人一生要读的经典,感触很多。这本书收集了一些近现代的散文、诗歌、杂文和演讲词,具有思想性和艺术性。有的字字珠玑,给人以语言之美;有的感人肺腑,给人以情感
  • ——重拍,是超越经典?还是狗尾续貂? 伴随着新版《红楼梦》的开播,关于“重拍风”的争议也开始喧嚣直上,想想近几年重拍成风,从四大名着到什么《上海滩》,《鹿鼎记》,《一帘幽梦》
  • “有一百个读者就有一百个哈莫雷特”,这句话评价的是英国文学巨匠莎士比亚的经典之作。这句话很好地阐述了何谓经典经典就是百看不厌,内涵丰富的作品,它能令不同人在不同时期得到不
  • 经典有许多,如:弟子规、三字经、书法、国画等,但我却独钟情于古诗。中国传统古诗文化博大精深,古诗是传统文化园圃中最璀璨的一支奇葩。找在两千多年前,我我们的祖先就已经用诗歌来
  • 经典的书籍一定要雕琢在经典的框架中;一块琼玉、一锭赤金,似乎与那般紫檀黄梨、镂空薰香相呼应。 从小,我就喜欢诵读古文典藏,自然少不了买圣贤书,买时总有一个习惯,就是去关注那些
  • 小时候,爸爸妈妈要我读经典、背经典。幼儿园里,老师教我积累经典,上了小学,学校也要求我学习经典、掌握经典、运用经典经典像我的一个形影不离的好朋友,他一直不断地让我漫游在知
  • 经典的事物都是从时尚中过渡而来,但时尚的事物未必都成为经典经典,如同一位饱经沧桑的老者;时尚,宛如一个涉世未深的少年。少年以他活泼的个性,年轻的容貌引领世界的潮流,当岁月
  • 这是一个浮躁却美丽的年代,我哼着光良的歌在海边大声许愿,我们手牵着手在草地上大叫“可以陪着你这样活着真好”,流行音乐、电视剧、小说正以铺天盖地之势将我们紧紧包裹住,偶尔生出
  • 今天,老师让我们争经典诵读章。一开始我们十分疑惑,想:这个章该怎么争呢?正当我们疑惑之际,老师说话了:“其实这个章是最好争的,只要每个同学把学过的几首古诗,挑几首背出来就行
  • 生活如酒,或芳香,或浓烈,因为经典,它变得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因为经典,它变得悦耳;生活如画,或明亮,或素雅,因为经典,它变得美丽······其实从文字在仓颉手中诞
  • 一提到雷锋 就会看到他那经典的微笑 雷锋的微笑是真纯 就像早春融雪飘过的爽风 初夏季节山尖上预示雨讯的云 秋日籽粒饱满睁开的玉米穗 冬雪覆盖下麦苗清甜的温馨 雷锋的微笑是大爱 是津贴
  • 从三年级以来,我们学校一直在开展国学经典诵读活动。我们连续学习了《三字经》、《弟子规》、《道德经》和《论语》等国学经典著作,感受到了中华民族上下几千年悠久的历史文化精髓。每
  • 今天的体育课上,我们全班男生进行了一场精彩过头了的足球比赛。 话说我们这场比赛,真可谓是“经典中的经典”。那是相当的牛b啊!你一定很想看一看,那就翻版给你看吧! 话说今天体育课
  • 生活如酒,或芳香,或浓烈,因为经典,它变得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因为经典,它变得悦耳;生活如画,或明亮,或素雅,因为经典,它变得美丽……其实从文字在仓颉手中诞生的那
  • 各位老师、同学们: 大家好!首先欢迎您参观我们学校“诵读中华经典,浸润华彩人生”的主题展板。 “弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。”“人之初,性本善。性相近,习相远。”“鹅鹅鹅
  • 时尚,似乎永远代表着新鲜与前卫,它是灯光闪耀的舞台上那一首首流行歌;是巴黎酒醉的夜空下的浪漫酒吧;是街头的涂鸦街舞与非主流……那经典呢,真的就是落后与衰老了吗?真的像人们所
  • 中国传统文化浩如烟海,而古典名着是灿烂文化的重要组成部分,它滋养了一代又一代的中华儿女。品读经典,是一场经典的盛宴;是一出名人大家的相约;是一段穿越时光的回想。在品读经典
  • 品读经典 品读母爱 诵读经典,感悟成长 ——品读经典,品读母爱 或许是因为中国历史悠久吧,或许是因为中国地灵人杰吧,或许是因为中国广聚智慧之士吧,因而有了中国经典的诞生,因而有了
  • 我记得,刚入学那天,老师就发给我们一本每人一本书,书上写着“经典诗文诵读”几个大字。经典诗文丰富了我的学习,我喜欢经典诗文。 在班主任老师的带领下,我们从一年级起就开始熟读经
  • 自懂事起,开始有了看电视的意识,我就爱上了《西游记》。神通广大的孙悟空,贪吃好色的猪八戒,憨憨傻傻的沙和尚,啰哩叭嗦的唐三藏,个个都是经典!少不更事的我,当然爱了! 好不容易
  • 让我们回到过去 看水浒传中的英勇 看三国演义中的情义 看红楼梦中的委婉 让我们重温文学经典 遨游在知识的海洋 重温文学经典 飞翔在知识的天空 重温文学经典了解人物的酸甜苦辣
  • “市场经济”、“市场化运转”,现今这个“市场”一词可谓飞入千家万户。可是当文化遭遇了市场,呈现在我们眼前的又是什么呢?经典的音乐用入广告被人们当成商品;经典的着作遇到卖座的
  • 经典,有其独特的风韵,具有不可侵犯的权威。 品味经典,像在深读一位美丽的少女,给人以视角的享受;品味经典,像在咀嚼一道佳肴,给人以味觉的慰藉;品味经典,像在感受一缕清香,给人
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