-
青春是一本太仓促的书，青春是一个短暂的美梦，青春是一首耐人寻味的短诗。 ——题记 时光荏苒，脱下了校服的我们似乎像断了线的风筝，记得那些年，怀揣着各种梦想，现在或许是如愿以偿
-
“爸爸，我上学要迟到了。” “那就快点校服。” 我三下五除二的穿完了校服。就提上书包上学了。 刚走出家门，我就发现衣服穿错了，应该穿表演的衣服，因为下午要彩排。 “砰砰砰……”我
-
-
-
-
我渴望得到一件校服，不仅仅是一天两天的事，而是我从上小学来一直渴望的事，见到卫庄小学的朋友穿校服，我就有点嫉妒之心，想着想着，不如……我来亲自为我圆这个梦吧！ 我的这款校服是
-
我最喜欢的是学校发给我们的那套学生服，它既是我的好伙伴又是督促我改正错误和努力学习的好帮手。 穿上校服那天，我就认准了它就是将伴随我走过人生最幸福、最快乐的小学时代的伙伴，我
-
-
-
两个女学生向校门外走去。一个穿着校服，一个时髦打扮。阳光特别好，阳光下的两张脸特别可爱。 这时，一辆宝马向学校驶来。打扮时髦的女学生很快走过去，而穿着校服的女学生没有迈开脚步
-
六月的风无端拨弄着夏日雨后湿润的树叶，弹拨出“沙沙”的奏曲，仿佛是一声声年华逝去的感叹。 什么时候蓝色校服被压在箱底，什么时候六月就过去了。忘记了是谁说的这句话来安慰谁，是谁
-
-
我想设计一款校服，原因是现在的校服存在很多问题。首先是面料问题，我们一出点汗，校服就像胶水一样紧紧地贴在我们身上，难受极了。款式也很老土，功能也单一，只告诉别人，我是小学生
-
校服对于我们学生来说是最熟悉不过的了。校园里一身身亮丽的校服，就是一道道美丽的风景线。 而做为校服的主人，同学们对身上的校服的关心程度、评价如何？在新校服的设计上，同学们都希
-
-
“校服”，在我心目中是一位最最最好的朋友，也是我心目中的一位老师。同时，在我们之间也有许许多多故事，有热泪盈眶的故事，有伤心感人的故事，有生气愤怒的故事，也有开心快乐的故事
-
我们前几天常常盼着早点有新校服穿。今天上午听说要发校服，我们高兴地跳了起来。本来我没有校服的，但是李老师说：“没有拿到校服的出去。”当我走到门口时，老婆婆把我拉回来对李老师
-
-
转眼间，已经入学一年了，我们沐浴着神圣的洗礼，渐渐地长大。我眼中的校园生活也恰恰被校庆的服装所诠释：初一的校服掺有淡淡的蓝色，象征宁静的大海，莘莘学子如海中水滴凝聚在一起，
-
-
罗丹曾经说过："世界不是缺少美，而是缺少发现。"现在，现在我要学会用内心去发现美，去体会身边的感动。 体会家庭里的感动 一次周末，我为身上穿得脏兮兮的校服而愁。当时正值隆冬，雪花
-
“书包！你凭什么天天压在我的背上，不但使别人看不到我那美丽的外表，而且把我的皮肤都压的皱巴巴的……你，手套！你以后不要再用你那肮脏的手碰我了，把我都弄脏了。好在今天就要去洗
-
校服，起初我只是认为是学校规定穿的衣服罢了，我讨厌它,但现在，我不再这样认为。 记得第一次接触它的时候，我非常讨厌它，它的颜色很平淡，也没有可爱的动物图案和美丽的鲜花图案.我讨
-
她逆风而行，顾不上谁的眼光和闲言碎语，自己活出自己。 ——题记 班主任把我和她叫出教室。 “叫家长把校服送过来!”班主任以一种不容置疑的语气对我们说。 我抬头看着这位老师，她是一
-
最近学校总是广播一些丢失校服及红领巾的事件，有老师还在大操场捡到了好多条红领巾！可是，它们的主人都不来认领，让它们“无家可归”。因此，我和同学们开始讨论起了这件事。瞧，讨论
-
-
早晨，从老城路，沙井路，市府路，从一条条宽阔的马路上，走来了许多小学生，大家穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，来到了学校。成了好朋友好同学。那整齐的校服，那鲜艳的红领巾，把
-
前一段时间看了一条新闻：中学生涂画校服的现象非常普遍，他们喜欢把校服涂得五花八门，有的涂画机器猫等卡通形象，有的在校服上请自己喜爱的明星签名。但所有的学校基本上都不允许这种
-
12月16日，晴，王老师急忙走进教室，说要公布一个消息：定做校服。但是要回家和爸爸妈妈商量啊，我心里很不安，怎么办呢？我想要新校服啊，可是我身上的校服还很好啊，我想我肯定得不到了
-
