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生活中,频繁的接触使我们接受了平面镜――能帮助人正衣冠,去污点。 生物课上,老师指导我们熟悉了显微镜――能帮助人邀游于纤细的微观世界; 天文学领域里,使用最多的是望远镜――能
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生活中,频繁的接触使我们接受了平面镜——能帮助人正衣冠,去污点。 生物课上,老师指导我们熟悉了显微镜——能帮助人邀游于纤细的微观世界; 天文学领域里,使用最多的是望远镜——能
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生活中,频繁的接触使我们接受了平面镜——能帮助人正衣冠,去污点。 生物课上,老师指导我们熟悉了显微镜——能帮助人邀游于纤细的微观世界; 天文学领域里,使用最多的是望远镜——能
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我今天上科学课时做了一个实验:双镜实验。这个实验讲述了两面镜片夹角越小,看到的映像就越多。 我拿出一张画好角度的纸,用燕尾夹夹着平面镜的一端,把两面平面镜按照纸上的刻度摆好,