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我是一个古怪的女孩，从小被目为天才，除了发展我的天才外别无生存的目标。然而，当童年的狂想逐渐褪色的时候，我发现我除了天才的梦之外一无所有——所有的只是天才的乖僻缺点。世人原
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一位老师如何能改变千千万万的孩子重塑自我，让野百合拥有自信绽放的春天，从此不再自卑；让汹涌的波浪不在张扬，从此不再自傲。只因一句话，“每个人都是天才。”多么铿锵有力，掷地有
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勤奋，为人生铺一条后路，当你无可选择时，勤奋是你人生唯一的道路。我们有很多人总是羡慕别人：看，他爸爸是一个当官的，多神气呀！看，这就是42班的天才学子，每次考试100分，真羡慕他
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我们2班可谓是人才济济，天才不少，怪才也不缺。现在就让我来介绍一下我班的“四才”吧！ 学习天才唐洁 话说这唐洁吧，不高不矮，但她的学习成绩却不容忽视，上学期期末考试，她过五关、
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天才，一个人人都羡慕的名词。古往今来，多少人苦苦追寻，而又有多少人能得到它。有人曾不止一次的询问苍穹：“天才究竟是如何而来的？”纵观古今，诸多事例证明了：天才始于勤奋。 我们
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看了电影《安德的游戏》，我马上去借了小说来读。这是关于一个天才儿童被训练成为战士，承担了打败虫族外星人、拯救地球的重任的故事。 最先一段是安德六岁就被送到太空战斗学校，成了年
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“终生努力变成天才”此话出于俄国伟大的科学家门捷列夫之口。它对天才与勤奋之间密切关系，至今还被多人当作座右铭。 我国伟大的思想家、文学家鲁迅，当人夸他是“天才”时，他却说：“
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一、天才之说 不是每个人都有爱因斯坦的脑细胞，当看到新闻里说英国一个女孩具有超凡的智商的时候，不少孩子大呼一声“好棒！”小小的脑子里开始憧憬，瞳孔之中透出了羡慕，分明是在说：
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随着科技的发展，现在的猫也可以发明机器人了。这是一只猫小伙，他的智商有两个爱迪生那么高，所以有朋友称他为天才猫。 他发明的东西不计其数，自动喂猫机、轻便折叠房、蚂蚁药水……这
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“等待下课铃声就是苦难”.上课铃声刚响不久,班草就气喘吁吁,悲欢的说由于是自习课老师都开会去了.同学都被班草的一句话提醒,班花响应:”苦难于天才同在!苦难成就未来”!众人纷纷欢呼:”
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有人说世界上的幸运儿便是那些天才，上帝不仅给了他们完美的头脑，还给了他们高贵的气质。他们认为他们（指天才）的智慧是与生俱来的，他们羡慕他们（指天才），可谁知道光鲜的背后竟是
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天才，富有神奇色彩的字眼， 天才，你我梦寐以求的称谓。 当你高高在上自我夸耀是天才， 你又可否俯声身看看无闻的他人。 天才，好一个美梦！ 但梦醒时分，你便会真切地了解自我。 我不是
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我们四班有一位天才小子，常说天才在于勤奋，他就是一个超级爱看书的同学，就是因为看多了书，眼睛视力不好，早早就带上眼镜，更像一位小博士。高高的身材，却像一根面条一样瘦，好像他
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我国历史上从来不缺神童，但神童最终成为有才之人的，却少的可怜，当我们仰望那些成才的神童时，不妨看看那些半路夭折的神童，并从他们趁上找到一些教训。 “金溪民方仲永”，从小便会作
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天才：“好久不见了，兄弟，近来还好吧？”（天才的绅士风度依然没变，遇到朋友总是那样的彬彬有礼） 白痴：“还好。你呢？”（白痴一点也不为自己的缺陷而感到自卑，不管是在成功人士面
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天生我才必有用。 －－题记 每个人都是天才 人人是天才，人人能成才。这话说得一点也不假。 爱迪生小时侯并不聪明，曾被老师喻为“低能儿”，并被迫退学。但是他对什么都喜欢刨根问底，终
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“我是天才，我是天才，我本来就是天才……” 哇噻！是谁这么狂？敢把自己叫做“天才”。唉，还能有谁呢，这就是我们班的搞笑王。哦，不！我不能告诉你，要不然她非把我痛K一顿不可。 她
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放眼祖国 胸怀天下 放眼祖国 胸怀天下 ---谈《破壳》结尾的寓意 《破壳》这篇小说主要写了三位学生在接受一次天才测试后，急于想知道自己是不是天才而离家，最后他们又回到原来的学校，干
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我有一个团结的大家庭，是由51个活泼可爱的孩子，一位和颜悦色的老师妈妈组成的。 我的大家庭里有许多小天才：写字天才要数咱班的中队长王安琪；超级厨师，班长李志鹏；口技天才宋乐言；
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“我是天才，我是天才，我本来就是天才……” 哇噻！是谁这么狂？敢把自己叫做“天才”。唉，还能有谁呢，这就是我们班的搞笑王。哦，不！我不能告诉你，要不然她非把我痛K一顿不可。 她
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每个班级都有学习成绩很好的人，有的甚至可以称为“天才”。我们班也不例外，同样出了个小天才。你说他吧，外观形象跟平常没有两样，个子还矮人一截。可他脑子咋就这么灵呢？走，跟我去
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有些人说自己是天才，可是，这些人往往走向了社会的底层生活。 “世界上哪有天才！”这是著名作家鲁迅说的名言。有些人却否定了这句话，我不这么认为。比如著名作家齐白石，他为什么会有
