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寒冬，寂静，烈风，刺骨的寒风打破我那单薄的衣襟，却倔强地前行着，泪眼星空，时刻铭记您的期望。 我是很倔强的，总在幻想中流进一生的眼泪，固执的不肯走出心中的阴影。生活中的不如意
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你们从遥远的蒹葭中飞奔而来，你们从旷远的历史长河中呼啸而来，满身的古墨书香气味弥漫着缥缈无奈的尘世。哦！你们一个叫忘记，一个叫铭记。 带着未知的探索徘徊于人类的精神边缘，一次
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又一次拿起《简爱》，当看到简爱说出那句“假若上天赐予我美貌与钱财，我一定不会让你离我而去”的时候，我又难以平静了，我甚至为简爱难过。她记住了她自己的所谓缺陷，却忘记了自己具
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席慕容说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭，才知道——忘记该忘记的，
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挥一挥羊鞭，锦帽貂裘，他将其扔进云霄深处；弄一支秃笔，矮纸斜行，他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是高官厚禄，一边是赤胆忠心：站在忘却与铭记之间、站在逸豫与忧劳之间，他选择了
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在忘记与铭记的两岸 席慕容说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭，才知道
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如果一生中有太多的铭记，生命会变得分外的沉郁；如果一生之中有太多的忘记，生命会变得分外的苍茫。 记忆与忘却本是人与身俱来的东西，有了时间便会有铭记，有了时间便会有了忘记。铭记
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2005年高考全国卷3作文题 甲、乙两个好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时，甲不小心掉进河里，乙把他救了上来，甲在石头上刻了“今天我
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溶溶月，淡淡风，犹如那花香，风飘万里却总有散去的那一刻。可是，你的名字却始终铭留青史。 项羽看着站在乌江边上的你，雄姿英发，豪情壮志。相信人们忘记了的是你四面楚歌的窘迫，铭记
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挥一挥羊鞭，锦帽貂裘，他将其扔进云霄深处；弄一支秃笔，矮纸斜行，他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是高官厚禄，一边是赤胆忠心：站在忘却与铭记之间、站在逸豫与忧劳之间，他选择了
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记忆永远走在我们之前，失落，亦或重新恢复。——题记 从盘古开天夸父逐日，到神九升空举国欢庆，人类的每一小步都是一份馈赠，厚重的历史是馈赠，嘴角弯成弧线的笑靥是馈赠，乃至民族脊
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“酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！”当苏轼驾驭奔腾骏马飞驰辽阔草原时，这样的洒脱，成就了这样的自信。 洒脱的心，铸就了我们铭记的人生。 当狂风袭来，蒲公英离开了母亲的庇护，去
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你们有平凡的称谓 却有不平凡的工作 你们有平凡的面容 却有不平凡的内心 救死扶伤是我们的责任 无怨无悔是我们的情怀 学会忘记 忘记曾经的不满与斥责 学会铭记 铭记那些赞赏与感激 要有永远
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挥一挥羊鞭，锦帽貂裘，他将其扔进云霄深处；弄一支秃笔，矮纸斜行，他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是高官厚禄，一边是赤胆忠心：站在忘却与铭记之间、站在逸豫与忧劳之间，他选择了
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席慕容说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭，才知道――忘记该忘记的，
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国学大师席慕蓉曾说过“生命是一条奔流不息的小河，我们都是那过河的人。 在河的左岸是铭记，在河的右岸是忘记，只有铭记该铭记的，忘记该忘记的，才能奔向生命的远方”。 那么我们该铭
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要用怎样的语言表达？我那被涂鸦的十七岁年华。天空似乎有点灰蓝灰蓝，却掩盖不住我心中的呐喊。别在十七岁的胸针，让我永恒铭记那时光的永恒。 十七岁我们开始苍老。眼睛不小心触摸到如
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1840年鸦片战争，1894年甲午中日战争，1900年八国联军侵华战争，1937年日本侵华战争。那是一个屈辱的年代，任人宰割，与世无争，在没有尊严的痛苦中生存。但在今天当历史的尘埃过去，改革开放
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天空以其辽阔的胸襟博得世人的赞誉，然而鸟儿飞过，天空并不留下痕迹；大地以其坚韧的躯干忍受万物的重负，于是车轮碾过，大地宛然可见疤痕。可以忘记的，是往昔璀灿华丽的钟鼓馔玉；不
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如果忘记是春天里消逝的冰层，那么铭记就是灼灼其华的桃花；如果忘记是夏季里落英缤纷的桃瓣，那么铭记就是接天落叶无穷碧，映日别样红的荷花；如果忘记是秋季里已无挈雨盖的荷花，那么
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席慕容说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭，才知道——忘记该忘记的，
