新官第一把火 想象作文900字

一晃，时光空越到了2040年，我成了莆田市实验小学校长。上任第一天，我请家长、老师、学生、社会相关人士就学校存在的问题提建议。

几天后，我的秘书把所有建议汇总后送过来。我发现百分之八十的建议都跟校门口的交通堵塞有关。校门口对面的大马路，每到上学、放学时总要堵上个把小时。老师们抱怨堵车导致迟到;学生们抱怨校门口太挤了，一不小心就会摔跤，容易引发踩踏事件;家长们抱怨校门口连站脚的地方都没有，放学时学生们一窝蜂涌出来，找自己的孩子像大海捞针;门口的保安和交警也抱怨，车多人多，维持秩序得费九牛二虎之力;清洁工抱怨校门口的垃圾实在是太多太多;过往的司机们也抱怨经过实验小学门前的那条路，等待的时间可以睡一个长觉……

看来校门口交通问题的解决已经刻不容缓。这不仅影响到全校师生的工作与学习，也给接送的家长及过往的人和车造成极大的不便。都说，新官上任三把火。我决心第一把火把这个顽疾解决了。

经过深入的调查研究，我整理出一个新的接送学生方案。我让所有的学生都步行上学。并把所有前来接送学生的家长组织起来，让他们轮流当任“文明劝导员”。上学时和放学时，在学生经过的每一条马路每隔三十米，安排一个劝导员。他们分别在自己的岗位上，指挥交通护送学生。劝导员如果发现车辆违章停靠人行道，影响交通，立即拍照上传给交警。如果发现学生不遵守纪律，在马路上打闹等不安全的行为及时制止，或拍照发送给校长处理。复杂路段多派几个劝导员协助维持交通秩序。学生路上如果遇上什么突发事件可以直接求助劝导员。全校的学生不再按班级排队，而是按各自居住的小区排队，每个队安排一个小队长，协助劝导员维持秩序。放学后，所以的学生先集合好队伍，再按路途远近排队行走。一路上都有人在保护学生的安全，我为人人，人人为我。

新的接送方案实施后，好评如潮。老师们说，现在上班不再那么赶了;学生们说，步行回家虽然有点累，但可以锻炼身体，可以和同学说说笑笑，还可以欣赏沿途的风景;家长们说，原先天天都要接送，现在每周只要轮值一天当劝导员，轻松多了;保安和交警们说，有了劝导员的协助，几千人的队伍十几分钟就疏散了;清洁工说，现在一路上都有文明劝导员，学生们不敢乱丢垃圾，马路几乎不用打扫了;路过的司机看到井然有序的队伍，舒心地笑了……

哈哈，看来这把火烧的好呀!既烧掉了种种抱怨，又烧来了文明和谐的新风。