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我一直想发明一个可以回答我们所有问题的机器人,这是我从四岁开始就己经有的愿望。 要做这个机器人其实比较简单,所用的材料是:塑料、程序芯片、电子感应器和电池等。 我想发明的机器
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昨天晚上做完作业后,爷爷给我出了几道数学题,要我去思考,要我作出合理的回答,说要考验我的智力。具体的内容如下:1+1=1 2+1=13+4=1 4+26=15+7=1 6+18=17+53=1 8+992=1面对这样
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每个人学习中都有一些不足,比如说:上课不敢举手回答问题,知道答案也不敢举手、上课不注意认真听讲、上课打瞌睡、和同桌说悄悄话、老师提问题不思考……我在学习上的缺点还挺多的,比
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敬爱的朱姝蒙: Hi,朱姝蒙。你一直是我小学以来最好的朋友,你在我有困难的时候、有问题的时候,我问你,你总是用和蔼的笑容和温柔的语气来回答我,记得有一次,我有一个问题,问了好几
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熟悉我的人都知道:胆小如鼠是我最大的特点。怕走夜路,怕一个人在家,怕在课堂上举手回答问题……为此,妈妈没少教训我,说我这样下去,准没出息的。可我也不想这样啊,我多么渴望能在
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又是语文课,我的心“咚咚”直跳。要知道我最怕上语文课了,老师一提问,回答不出来就惨了,唉! “文章可分为几段?”老师提高了嗓门,把眼睛瞪得大大的,环视四周,在寻找举手的人。我
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朱若诗是我的好朋友,她有一双乌黑的大眼睛,忽闪忽闪的,显得特别有精神。她最大的特点,就是爱笑。早上一进教室,她却会朝大家笑笑,用微笑和大家打招呼;每次回答完问题,他也会笑着
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在这秋高气爽,丹桂飘香的季节里,一年一度的教师节到了,我的内心似乎也有很多话想对老师您说。 老师谢谢您的微笑和慈爱。记得一年级刚上语文课的时候,你提问题,同学们都纷纷举手回答
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