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旅行家自述 我是空气中的一员，伴随着风儿姐姐在各地游玩，见证过人们那雄伟的高楼大厦拔地而起，人造飞船驶入太空…… 今天，我仍然和风儿姐姐在旅游，看——宽阔的马路上车水马龙，天
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风儿在哪里? 你不知道，我不知道。你看， 白杨树哗啦啦地响， 风儿已从那里走过。 风儿在哪里？ 你不知道，我不知道。 你瞧， 五星红旗轻轻飘扬， 风儿已从那里走过。
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世界 大海啊 你尽是水 风儿啊 你停下嘴 云儿啊 你飘向北 世界啊 我们都爱你和水
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每当风儿拂过时，每当风儿悄然落地，每当风儿开始调皮，我会站在窗边告诉自己：那只是一阵风！因为这只是一阵风，我才会去欣赏，畅谈一番并无限回味。 看着天上摇摇欲坠的风筝，看着风儿
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无论是春日的清晨、夏日的午后还是伴着秋日的余辉，你都可以打开窗户，让清风拂起轻纱，吹乱头发，拟好心情，去尽情倾听那自然妙音。 听，风儿拂过树叶那“沙沙”声，吹过风铃那“叮咚”
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在烦心时， 坐在书桌边，打开窗 任风儿轻抚脸庞，自然，清新 微微的笑意浮起。 心灵的窗户不再紧闭。 繁华，喧嚣， 远离尘埃的气息。 静心平气的看着天， 远处的山静静地矗立在暮色里， 风
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一天，月亮老师正在给星星，白云和风儿上课。在课上，月亮老师问道：“同学们，明天就是教师节了，你们准备送什么礼物给老师呢？”星星抢着说：“老师您喜欢什么呀？”月亮老师微笑着说
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学习中的烦恼；与朋友相处中的误会；让我好渴望有那么一天我可以在宽广无垠的草原上奔跑。骑着骏马，手持马鞭，追赶着风儿，与大自然拥吻。没有害怕，没有忧虑，抛弃生活种种，融入大自
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风儿轻轻的刮 吹来了我熟悉思念的气味 蓝天白云下的我 尽情的奔跑着 感受着风儿吹来的温柔 啊~ 我那思念孤独的人儿 如今你已漂泊在何处 你是否听见了来自家乡的呼唤？ 故乡的我 依旧每天让
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刮风了， 树叶沙沙地响， 树叶在说话： 风儿， 风儿， 快吹我吧！ 我要去草原 看马儿， 我要去小河， 当小船。 风儿， 吹吧！ 风说： 好的， 好的， 你快带上你的伙伴， 飞吧！ 飞吧！ 飞过大
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杏花开了，那么白,那么美，那么令人心醉。 一阵风儿吹来，洁白的花瓣飘落下来，像一场雪，像一个梦，敲打着沉睡的心灵。仔细端详它的四瓣玲珑花，像珍贵的水晶，像无价的宝石，生怕从树
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风儿恣意的吹，偶尔会惹的云儿掉眼泪。似乎这已注定悲伤。 ——题记 我的前世也许是一汪清泉，一条小河或一片大海；我的故乡或许是在森林，在原野，在高山。但今生，我注定是雨，生生世
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“呼呼呼呼”、“叽叽喳喳”，你们猜，这是什么声音？对了，是风儿和小鸟的声音，可是，你们知道他们在干什么？不知道了吧，告诉你们，他们在说话呀！什么？有没有搞错，风儿和小鸟也会
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走在路上，仰望天空。 不知老天爷从地方找到一副“墨镜”戴在脸上扮酷，风儿也趁机得意得乱跑，这下我们可遭殃了。你看，路上尘土飞扬，沙石乱飞。行人少的可怜，偶尔看到几个，也是捂着
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风儿真调皮！她左跑右跑，用力吹，吹得人们眯着眼，跟着伞儿匆匆跑。她在干什么呢？原来她在和妹妹玩游戏。风儿真调皮！她左跑右跑，跑到海上去“巡逻”，嘴里吹着响亮的“哨”。眨眼间
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南京市石鼓路小学 五（2）班 耿翀宇 你可知道，早晨，当我们踏着轻快的步伐上学时，风儿在哪里？我知道，它一直紧紧地跟在我的身后，有时它超过了我，让我感到似乎有一股涓涓细流温柔地淌
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风儿吹起，云朵却依旧聚而不散。 倩说，这是一种团结。柳说，这是一种坚定。我笑笑，说，这是一种求生本能。 曾看过这么一部电影，一群年轻人去野外郊游，却不慎迷路，沦落到一个不知名
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荡啊荡、荡啊荡，岁月的秋千在空中放肆的摇曳。 满头的青丝被风儿撩乱了，孩子笑了，一俯一冲，一俯又一冲，她看见了刚刚打完呵欠的小蛐蛐，她看到了高墙外的世界…… 呀！秋千冲出了童
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记忆何必要遗忘，无论曾经怎样，那都是我们最宝贵的珍藏 ——题记 在温暖的秋色里，暖风如约而至。我站在一个小丘上，慢慢地容入风儿的怀里，这是我们不变的约定。 她柔柔的，弱弱的，静
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冬风 吹 冬风儿吹 请你别惊醒梦中的我 我正在做一个好梦呢 梦到我们庆祝2009年的到来 冬风儿吹 请你不要冻伤我们稚嫩的手 我们还要做卡片给老师 祝 老师新年快乐、全家幸福 冬风儿吹 请别让灰
