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  • 我知道 该来的总会来 我明白 明天不是个寻常的日子 我一直 都努力着去追赶 可我怕 怕没有考好父母眼里的失望 怕与老师同学依依不舍的场景 怕这半年来所做的都是无用功 明天 我将与你相见 这
  • 中考,应当是个温暖的字眼。 中考,意味着辛勤工作后梦想的收获;意味着汗水浇灌出成功的花朵;意味着努力奔跑后冲破终点的喜悦。中考,应当是一个温暖的字眼。 假如明天就中考,我要以
  • 开始的开始,我们都是孩子。最后的最后,渴望变成天使。歌谣的歌谣,藏着童话的影子。孩子的孩子,该要飞往哪去!…… 小时候的我,总喜欢趴在阳台上,享受着阳光给予的温暖,静静的沉思
  • “山上有个木头人,不许说话不许动!” “哈哈,你动了,你动了,输了吧!” “不算不算,我们再来!” 我靠着冰冷的墙,透过用栅栏围住的窗,悄悄地望着这个小房间以外的那个似乎不属于
  • 一 “头还痛吗?吃点药吧,都十二点了,快点睡了吧。” “没事儿,明天就要中考了,我在看会儿书,过会儿我就睡.” “那好吧,过会儿我再叫你,过会儿一定要睡啊!” 二 “都一点了,快
  • 盼望着明天,充满自信等待着明天…… 夜间,常常坐在窗台上,大地在那漆黑的夜里熟睡着,皎洁的月光过窗台,直射着我的脸,似乎叫我向天空望去。然而,我望着那闪烁着星星的天空,无数颗
  • 回首昨天,应该是问心无愧的;面对今天,应该是倍加珍惜的;展望明天,应该是信心百倍的。 ——题记 昨天 对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。昨天悠然坐在我面前,我为他沏了一杯
  • 有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。乐观的人,
  • 清晨,阳光明媚 鸟儿还在鸣叫,春风依旧 我们嘻哈的在成长路上奔跑 明天说:“别闹!” 夜晚,狂风暴雨 树木随风摇曳,但却不倒 习习凉风吹来我想睡个好觉 明天说:“奋斗!” 生命未到尽
  • 站在世界的背后, 遥望历史的向前。 我希望 时间能牵制我的流连忘返。 不想 逃避那些沉睡过后重新苏醒的语言。 我相信 即使躲得了初一, 也躲不过高三。 因为 天下没有免费的午餐。 曾经 锲
  • 时间流淌,从我们的身边轻轻的划过,他替我们增添回忆,让我们饱受世间的乐趣,时间的磨练。让我们懂得了珍惜。道路的迷茫,让我们展望明天。 转眼间,小屁孩的的我长成了青少年,初一升
  • 明天你是否会想起 五中的点点滴滴 明天你是否还惦记 厕所里的不堪拥挤 老师们都已想不起 上课时听歌的你 你也是偶然翻笔记 才发现啥都没记 那时候你总很小心 班主任从后门偷袭 有时候你也会
  • 明天你是否会想起 徐家中学的点点滴滴 明天你是否回惦记 厕所里的不堪拥挤 老师们都已想不起 上课时传纸条的你 你也是偶尔翻笔记 才发现啥都没记 那时候你总很小心 班主任的突然袭击 有时候
  • 明天,一个多么可爱的字眼!有谁没有憧憬过着美好的明天呢?可谁又真真切切地走进过,感受过明天呢??明天,天生就是用来给人们想象的,而我们真正感受到的只有今天. 在这个五一长假期间,面对这相
  • 眺望远放,有梦在空中漂浮。我知道它离我还很远,就像一副零星的拼图,简单的构造起了边框,而事实上,离完整还有很远。但是,因为还有明天,我将会抱着一颗充满期待的心,在还很漫长的
  • “不管怎样,明天将是新的一天。”《飘》的结尾如此动人心弦。思嘉丽告别了旧时代,她人生的新时代到来了。 明天将会怎样?人们都是以一种欣喜、期待的眼神答道:“那将会更美好的哦!”
  • 再一次奔跑,再一次拥抱 再一次哭泣,再一次微笑 明天以后就要各奔东西 今天我们依然强颜欢笑 仰看蓝天,留恋操场 听着书声,留恋教室 看着校服,留恋母校 想着以前,不禁欢笑 一声声“勿
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