戒尺——戒心戒行 议论文1000字

它屹立与课堂之上，屹然不动，默默地维护着课堂秩序，它是教师矫正不良学习行为的利器，它自战国时期便已走进了课堂，为的，便是给予学生适当的惩戒。

“戒尺”这个名字起得好，“戒”，警戒，惩戒；“尺”，尺度，标尺，标准。这些正是人在成长过程中所必需的，没有规矩，难成方圆，戒尺，就是为了戒心戒行，戒的是何心？浮躁骄狂之心，戒的是何行？不尊师不守学之行，戒尺的存在，正是为了矫正那些不良的行为习惯，端正学习态度。让学生达到最佳的学习状态，更好的进行对知识的吸收与理解，这就是戒尺的真正意义所在。

戒尺是课堂秩序的守护神，“少年强则国强，少年富则国富，少年雄则国雄”每一代的青少年，都是祖国的花朵，都是祖国的新生力量，一个国家的青少年素质，在某种意义上就代表着一个国家的以后的整体实力，而提升青少年整体素质与学问知识的场所是在何处？答案不言而喻，课堂是神圣的场所，是老师传授知识和学生获取知识的传道之处，又怎能被污秽给沾染？戒尺，便是那龌龊污秽的克星，它虽没有眼，但也不容一粒沙子，任何亵渎课堂的行为与态度，都是不能被允许的，有了戒尺，我们的课堂，才能变得井井有序，才能让真正的学到知识，最终才能依靠我们这一代来实现中华民族的伟大复兴。

戒尺是老师管教学生的利器，近些年来，我国的教育部提倡的是老师与学生互敬互爱，并且取消对学生的体罚，让学生真正的爱上课堂，爱上学习，可是，制度虽好，可是时间一长，便有些狂妄之徒已不知天高地厚，公然在课堂上挑战老师的权威，最近的一则新闻中，一中学的学生因不服老师的管教，在放学的时候拿起砖头便往老师头上敲去……这究竟是什么原因使他对老师下如此毒手？都说一日为师，终身为父，这种卑劣的行为，又是为何？现在教师的威望，竟然低至此吗？因为某些溺爱孩子的家长，某些无理取闹的学生，老师心有余而力不足，这是现代教育体制的悲哀，老师想管，又怕管，所以，当学生有不良行为时，就需要使用戒尺将其及时的纠正，而不是等到错误越来越严重，让学生做到及时的改正，毕竟，人之初，性本善，有时候只需要轻轻的拨正，就可以让一个人拥有不一样的人生，走上正确的道路。

戒尺让人懂得敬畏，其实讲台桌上的那把戒尺，远远不如心中拥有一把无形的戒尺，时刻提醒自己，戒心戒行，做到自律自行，因为有了戒尺，心中便懂得敬畏，敬畏使人变得严谨，而治学最重要的，便是严谨，没有严谨的治学态度，是不可能学到真正的道理的，所以，不论在讲台桌上，还是在心中，都需要一把戒尺伴自己而行，当克制不住自己内心中的浮躁之气时，看看讲台桌上的戒尺，想想自己心中的戒尺，就要做到迅速端正态度，从而继续投身到学习当中。

戒尺虽轻，可在那另一头连接的，是比山岳还要沉重的施恩，做到心中有戒尺，时刻戒心戒行，展望美好的未来，做高素质高学问的新一代有志青年！